【題目描述】
眾所周知，每當我們看見自己糟糕的成績時，我們總希望以奇怪的方式將其四捨五入。
efim同樣如此。在晴朗的一天，efim拿到了他的成績x，他希望通過最多m次四捨五入使他的成績最大化（每一次四捨五入捨掉的的位置任意，但只能在小數部分，不能在整數部分）。注意：m次可以不用完。
例如1.14四捨五入掉最後一位後為1.1。1.5四捨五入後為2。1.299四捨五入後為1.3。
【輸入】
第一行兩個整數n和m，n表示x的字元數。1<=n<=200000，1<=m<=1000000000。
第二行乙個實數x，表示efim的成績。
【輸出】
乙個實數x，表示他的成績的可能的最大值，efim不希望他的成績有字尾零。
【輸入樣例1】
6 1
10.245
10.256 2
10.245
10.33 100
9.2
9.2這道題同學們應追求滿分，而不是滿足於70，8090分。
時間限制 : 1s
空間限制 : 256m
看著比賽的最後一句話，就知道肯定是乙個細節很多的題（不然一般不會有70，80，90這三個這麼接近的數字）
首先，肯定是在越前面四捨五入越好，因為比較數字是從前往後一位一位比較的。難道這道題就這樣做完了？
不。如果是樣例10.245這種情況，五入了還可以再次五入，那就不行了。同時還有出現9進製導致在此進製的情況。所以我們要不斷地往前面找，如果又可以五入並且還有次數那就五入，如果有9可以進製那就進製。但是細節還是有點多的。首先五入只能在小數點後，同時進製時如果跨過了小數點那麼要加在整數上，如果小數全部進完了那就要省略小數點。具體的細節還是看**吧，細節真的很多。
#include#includeusing namespace std;
const int n=2e5+5;
char s[n];
int n,m,f1,st;
int main()
if(s[i]=='.')
f1=1;
} if(!st)
}else
f1=0;
} for(n=0;s[n+1];++n);
if(s[n]=='.')
s[n]=0;
if(s[0]=='0')
printf("%s",s+1);
else
printf("%s",s);
return 0;
}
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include include include include include includeusing namespace std const int target 100 int globalcnt 0 int cnt 11 int next int id,int cur 開始答第id道題 in...