這個作業屬於哪個課程
至誠軟工實踐f班
這個作業要求在**
這個作業的目標
了解軟體測試基礎流程
學號212106734
bug的可復現性及具體復現步驟
bug具體情況描述
bug1:i至誠中的健康填報，目前所在位置是使用者手動輸入的，而不是軟體進行定位的，這樣使用者可以隨意更改所在位置，失去了該功能的意義，嚴重程度4顆星
bug2:i至誠健康填報中，使用者在北京時間12點整進行填報，但後台沒有填報成功，嚴重程度4顆星
bug3:校園e碼通進行錢包充值的時候只能固定金額進行充值，不能使用者自定義充值金額，嚴重程度3顆星
bug4:宿舍點名系統、課堂點名以及校園e碼通中的校園課堂形同虛設，沒有作用，嚴重程度3顆星
bug5:校園一**介面不美觀，返回鍵可以去掉，嚴重程度2顆星
根據軟體已有的功能，評估其做到這個程度大約需要的時間(團隊人數6人左右，計算機大學畢業生，並有專業ui支援)。
周階段任務
1-2可行性研究階段
3-5需求分析階段
6-11
軟體設計階段
12-14
軟體測試階段
15-16
軟體交付階段
優勢：劣勢：
從各方面的問題，推理出這個軟體團隊在軟體工程方面可以提高的乙個重要方面（具體建議）。
市場現狀
產品規劃
周階段任務
1-2可行性研究階段
3-5需求分析階段
6-11
軟體設計階段
12-14
軟體測試階段
15-16
軟體交付階段
實踐課 案例分析 張永朝
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張旭 實踐課 案例分析
這個作業屬於哪個課程 至誠軟工實踐f班 這個作業要求在 實踐課 案例分析 這個作業的目標 學號 212106747 bug的可復現性及具體復現步驟 bug具體情況描述 根據軟體已有的功能，評估其做到這個程度大約需要多少時間？例如 團隊人數6人左右，計算機大學畢業生，並有專業ui支援 必答 任務需求 ...