Alpha 階段發布公告

說明：部落格中**需要在校園網環境下訪問

整個課程平台分為學生端和管理端兩個平台。

在學生端，增加了下面的功能。

學生可以在課程公告一欄選擇性的檢視課程公告，對於希望檢視的公告，可以展開檢視，如下面的**所示。

學生可以提交評測一欄檢視當前的任務，並跳轉的任務對應的題目中檢視題目內容。當學生完成**編寫後，可以將**提交到自己的git倉庫，並在學生端介面上點選進行提交。提交結束後可以在學生介面直接獲得評測結果和評測資訊，如下面的**所示。

學生可以在進度檢視一欄檢視當前的進度，進度的成績將展示到進度檢視介面上，不同的成績將顯示為不同的顏色，如下面的**所示。

學生可以在反饋建議一欄對使用**的情況進行反饋，可以選擇星級和寫反饋建議，如下面的**所示。

學生可以在個人中心，檢視自己的個人資訊，並修改自己的密碼，如下面的**所示：

在管理端，增加了下面的功能。

在使用者管理一欄，助教和教師可以單獨建立使用者和使用csv**匯入使用者。同時管理平台提供使用者資訊的檢視和許可權的修改，擁有許可權的助教和教師可以編輯學生資訊、重置學生密碼和配置學生許可權。

在教學管理一欄，助教和教師可以對課程和學生資訊進行管理。在課程管理中可以編輯課程資訊、修改課程狀態和建立課程。在學生管理中，可以手動輸入或者匯入csv建立學生資訊，同時可以對已經匯入資料庫的學生資訊進行編輯和修改。

在公告管理一欄，助教和教師可以發布課程公告，並對已經發布的公告進行更新和刪除。

在實驗管理一欄，助教和教師可以進行lab配置、任務管理和題目管理。在lab配置中可以對lab資訊進行配置，調整lab的順序、更新和刪除lab。在任務管理中，可以配置參與本任務的學生和使用的題目，支援使用csv和json匯入學生名單。在題目管理介面，可以建立題目並編輯題目資訊。

在評測管理一欄，助教和教師可以對評測記錄進行檢視。

場景2：

場景3：

場景4：

所有賬號由課程管理員（老師或助教）建立，不允許自行註冊。

聯絡課程組可獲取正式賬號或開發賬號，用於登入正式版本或內測版本；聯絡開發團隊只能獲取開發賬號，用於登入內測版本。

申請賬號後即可登入並按照上面展示的方法使用系統。

學生只能檢視題目分支上最近的 20 個 commit：

教師端 csv 批量匯入功能不能識別 gbk 編碼：

暫無系統內反饋機制：

部分資源通過 cloudfare 的 cdn 載入，無法適應斷網環境：

配置許可權需要逐個進行：

safari 上使用略卡頓，但功能正常