看老外是怎麼管理專案團隊的

2022-10-10 23:30:20 字數 1347 閱讀 9416

通用電氣ceo傑夫·伊梅爾特曾說過:「一旦成為一名領導者之後,你所面臨的最大挑戰就是學會激勵身邊的人、培養他們,並幫助他們學會改變自己。你必須克服這一挑戰,同時明白,領導者的任務就是為自己的團隊成員提供服務。」那麼,領導者應該如何激勵和鼓舞專案團隊成員呢?

1、制定並傳遞有效願景

乙個有效的願景應該:可以生動形象;能清晰地展現未來的藍圖;

具有說服力:新的願景比目前狀況要好得多,使得員工樂意做出必要的努力和犧牲來實現它;

切實可行:願景中的目標切合實際,只要團隊努力工作就可以實現;

重心明確:願景應由一系列可管理、條理分明的目標構成,能為其他人的決策過程提供清晰的指導;專案管理者聯盟

靈活運用:涵蓋全面,足以適應不斷變化的環境;專案管理培訓

易於傳達:可以順利、簡潔地解釋給組織內不同層面的員工,對領導與激勵員工而言至關重要。在許多人眼中,蘋果公司前ceo史蒂夫·賈伯斯是個脾氣暴躁、待人苛刻的領導者,並不完全符合上述全部的領導者特徵。但不得不承認,賈伯斯在制定並傳遞有效願景方面具備很強的領導力特質。

他將自己對對消費者深刻的理解以及蘋果產品追求最高品質的理念,很好地傳遞給了蘋果公司的上上下下。而這種傳遞不僅通過語言,更通過行動。比如他為了追求產品的完美度,可以選擇推遲產品上市時間。而每次新產品發布會也不僅是對產品的描述,更是對公司未來的描述。在這方面,賈伯斯展現了獨特的領導力。

傳遞有效願景的乙個好方法就是把願景變成故事。上世紀50年代,密西根商學院教授諾埃爾。蒂奇為了說服通用電氣前總裁傑克·韋爾奇打造乙個領導力發展中心——就是日後大名鼎鼎的克勞頓學院,採取了乙個很有趣的辦法:蒂奇假設兩年之後《紐約時報》的記者來採訪他,詢問克勞頓學院的發展情況。蒂奇就以這名記者的口吻,寫成一篇關於未來的克勞頓學院的報道,拿給傑克。

韋爾奇看後覺得與自己的想得很像,於是這篇虛擬的報道就成了兩人很好的合作基礎。「向員工講故事是領導者無法迴避的問題。人都有情緒,光拿資料和事實說話不容易打動別人,帶有情感的內容可以打動聽眾,而富有情節的故事是最有情感的。」

2、挖掘激勵的內在源頭

激勵員工的方式有很多種,主要包括外部因素和內部因素。外部因素是指跟工作環境有關的方面,而非與工作內容本身有關,它包括公司政策和福利、工作條件、薪水及其他報酬形式、地位等。另一種更加持久的激勵方法是發掘員工表現的慾望。使用這種方法時,領導者會設法豐富員工的工作內容並賦予廣泛的工作職責,以此來提高他們的整體工作滿足感,進而達到激勵的目的。

人在剛畢業的時候很難真正了解自己到底要什麼,也找不到自己的激情和長處所在,與此同時,擺在年輕人面前的是生活的直接壓力。這個時候,外在激勵可能會對年輕人產生很大影響。

然而一旦年輕員工走過了這段尋找的過程,發現激情和長處相匹配的領域,找到一片適合的天地,就會迸發出職業激情。作為年輕人的領導者,幫助年輕人發現其職業激情,將其引向乙個正向迴圈,既是善事,又是好事。

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