18個經典培訓故事 8

2021-03-31 08:56:30 字數 1188 閱讀 3847

有乙個博士分到一家研究所,成為學歷最高的乙個人。

有一天他到單位後面的小池塘去釣魚,正好正副所長在他的一左一右,也在釣魚。

他只是微微點了點頭,這兩個本科生,有啥好聊的呢?

不一會兒,正所長放下釣竿,伸伸懶腰,蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。

博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄?不會吧?這可是乙個池塘啊。

正所長上完廁所回來的時候,同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。

怎麼回事?博士生又不好去問,自己是博士生哪!

過一陣,副所長也站起來,走幾步,蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。這下子博士更是差點昏倒:不會吧,到了乙個江湖高手集中的地方?

博士生也內急了。這個池塘兩邊有圍牆,要到對面廁所非得繞十分鐘的路,而回單位上又太遠,怎麼辦?

博士生也不願意去問兩位所長,憋了半天後,也起身往水裡跨:我就不信本科生能過的水面,我博士生不能過。

只聽咚的一聲,博士生栽到了水裡。

兩位所長將他拉了出來,問他為什麼要下水,他問:「為什麼你們可以走過去呢?」

兩所長相視一笑:「這池塘裡有兩排木樁子,由於這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置,所以可以踩著樁子過去。你怎麼不問一聲呢?」

學歷代表過去,只有學習力才能代表將來。尊重經驗的人,才能少走彎路。乙個好的團隊,也應該是學習型的團隊。

oliver的理解: 還是那個古老的道理:學歷只代表過去.我這裡要說的是,想給剛畢業走進社會的程式設計師幾點我自己的體會.

1. 當你碰到不懂的技術問題,首先不是要考慮怎麼解決,而是先想一想,這個問題是不是乙個常見的問題,當前系統是不是也同樣存在這樣的問題. 如果是的話,那請你直接參考別人的做法(特別有意義或者很trick的問題例外),以節省你寶貴的青春.不應該把精力和時間放在一些常見的,別人已經有很好解決方案的問題上面,這樣既降低了你的學習速度,也拖慢了整個專案的進度.把節省出來的時間"浪費"在更有意義的問題上面不是更好嗎?

2. 不要迷信天才,大多數成功者都是如曾國藩所說的「中人之質」而已.相信自己的學習力,包括能力和意志力,無論到怎麼樣的工作環境,都應該從中吸取能吸取的養分,日積月累,你就離成功越來越近了.

3. 虛心向有經驗的人請教,這條最簡單,但是又往往難於付諸實踐.請銘記與心,定有所獲益.

4. 如果你的團隊是乙個學習型的團隊,那恭喜你. 如果你的團隊不是這樣的團隊,那你也不要灰心.因為這正好給你乙個機會,讓你通過自己的努力,把它變成乙個學習型的團隊,關鍵是你自己有沒有這個信心.

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