2006 9 3 讀《人品至上》 感恩的心

2021-04-09 09:02:28 字數 4853 閱讀 6067

『感恩的心』

乙個心懷感恩的任心中充滿了美好,他會感激一切給過他幫助和支援的人和事。

懂得感恩同樣是乙個員工優良的品質的重要體現。乙個員工如果連最起碼的感恩都不知道,

又怎麼能夠珍惜工作、熱愛生活呢?

對待感恩,我們應該又正確的態度,作為員工,想要懂得如何感恩公司、感恩老闆,就必須正確

看待你和公司、老闆之間的關係。我們常常看到這樣的現象,乙個員工可以為乙個陌路人的點滴幫助

而感激不盡,卻無視朝夕相處的上司、老闆的種種恩惠、幫助和支援,將一切視為理所當然,

視之為純粹的商業交換關係,這是許多公司和員工之間關係緊張的原因之一。的確,僱傭和被僱傭

是一種契約關係,但是在這種契約關係背後,難道就沒有一點同情和感恩的成分嗎?作為員工,

公司和老闆為你提供了工作就業機會,提供了鍛鍊自己成長成才、提公升能力和素質的機會,

難道這不值得你去感恩嗎?

上司和員工之間並非是對立的,從商業角度看,也許是一種合作共贏的關係;從情感的角度看,

也許有乙份親情和友誼。因此,不要忘記感謝你供職的公司、上司和同事。

真正的感恩應該是真誠的、發自內心的感激,而不是為了某種目的,應和他人而表現出的虛情假意。

與溜鬚拍馬不同,感恩是自然的情感流露,是不求匯報的。

感恩並不僅僅有利於公司和老闆,對於個人來說,感恩不會一分錢,卻是一項重大的投資,

對於未來極有幫助。它能夠增強個人的魅力,開啟神奇的力量之門,發掘出無窮的智慧型。

感恩也像其他受歡迎的特質一樣;是一種習慣和態度,是你的一筆珍貴財富。時時擁有感恩的心,

它將使你的心靈得到淨化,使你更加謙虛,更加受人尊敬和愛戴。

『愛崗敬業』

敬業愛崗是我們常常聽到的一句口號,簡單的四個字,雖說聽起來總有那麼點公式化的感

覺,可是在實際生活中卻還真的不可忽視。如果乙個人連起碼的敬業精神都沒有,又怎麼能

贏得上司的信任呢?

那如何來判別員工的敬業度呢?

根據全球領先的人力資源管理諮詢公司韓威特諮詢****在對世界500強企業進行的最佳

雇員調查中發現,雇主十分看重員工敬業行為的三個方面的表現:一是積極評價自己的企業

,不斷向同事、潛在同事,尤其是向客戶高度讚揚自己的企業;二是渴望留任,強烈希望留

在企業;三是竭盡所能,付出額外的努力,並致力於那些能夠促使公司獲得成功的工作。

有敬業精神的員工除了有以上特點和行為表現外,還具有以下兩大特質:

一是對工作要有「三心」。所謂的「三心」就是耐心、恆心和決心。任何事情都不是一蹴而

就的,因此,在工作中要做到不計較個人得失,勇於吃苦耐勞,踏實肯幹。不可只憑一時的

熱情、三分鐘的熱度來工作,也不能在情緒低落時,就馬馬虎虎、應付了事。老闆認為有這

種表現的員工是靠不住的。當老闆吩咐你做一件事的時候,一定要堅持到底,絕不可中途打

「退堂鼓」,再苦再累都要盡心盡力把它完成好,這樣你在老闆心中的印象會有乙個很大的

提高。二是要學會巧幹。做事是要講求效率的,雖然有時你在工作中踏實苦幹,但是本來需要乙個

小時就能完成的工作,你卻幹了3個小時甚至更多,這同樣也不會讓老闆對你有好感。對於

工作,老闆往往不看重你撒了多少次網,關鍵是注重你的網中有沒有魚,有多少魚。因此,

對工作不僅要苦幹還要學會巧幹。有很多人看起來工作很認真,每天都在兢兢業業、埋頭苦

幹,但忙忙碌碌的就是沒乾出多少成績。這種員工不僅得不到老闆的好感,反而會使老闆和

同事瞧不起。我們提倡勤勤懇懇工作的敬業精神,但並不是不要求工作的效率和方法。苦幹

是老闆喜歡看到的,但老闆更喜歡巧幹、高效率的員工。

只要你能時刻將敬業視作一種美德,幹一行愛一行,對工作盡心盡力,你就能找到通向成功

之路的秘訣。

『踏實,做事不計較大小』

還有一種情況,許多人都因為事小而不屑去做,對待事情常常不以為然,抱有嚴重的輕視態

度。有一則故事就說明了做與不做之間的巨大差別,也使善於做「小事」可以成就「大事」

這個觀點更具說服力。

史蒂芬是哈佛大學機械製造業的高材生。他非常想進美國最著名的機械製造公司——維斯卡

亞公司。但公司高階技術人員已經爆滿,不再需要各種技術人員。為了能進該公司,史蒂芬

採取了乙個特殊的策略——假裝自己一無所長。

他先找到公司人事部,提出為該公司無償提供勞動力,無**司分派給他任何工作,他都不

計任何報酬來完成。公司覺得這簡直不可思議,但考慮到不用任何花費,也用不著操心,於

是便分派他去打掃車間裡的廢鐵屑。

史蒂芬就這樣勤勤懇懇地重複著這種簡單但卻非常辛苦的工作。為了餬口,下班後他還要去

酒吧打工。日子雖然很苦,但他相信這種別人眼中不屑一顧的小事,一定會給他帶來巨大的

幫助,做這些小事是他能進入公司的惟一機會。

機會終於降臨了。20世紀90年代初,公司的許多訂單紛紛被退回,理由均是產品質量問題,

為此公司將蒙受巨大的損失。公司董事會為了挽救頹勢,緊急召開會議商議對策,當會議進

行一大半卻未見眉目時,史蒂芬闖入會議室,提出要直接見總經理。

在會上,史蒂芬對這一問題出現的原因作了令人信服的解釋,並且就工程技術上的問題提出

了自己的看法,隨後拿出了自己對產品的改造設計圖。這個設計非常先進,恰到好處地保留

了原來機械的優點,同時克服了出現的弊病。

總經理及董事會的董事見到這個編外清潔工如此精明在行,便詢問他的背景以及現狀。史蒂

芬當即被聘為公司負責生產技術的副總經理。

原來,史蒂芬在做清掃工時,利用清掃工到處走動的特點,細心察看了整個公司各部門的生

產情況,並一一作了詳細記錄,他發現了存在的技術性問題並想出了解決的辦法。為此,他

花了近一年的時間搞設計,獲得了大量的統計資料,為最後一展雄姿奠定了基礎。

成就決非一夕之功。凡事必須從小做起,只有做好小事情,才能奠定大基礎。你不會一步登

天,但你可以逐漸達到目標,一步又一步,一天又一天。別以為自己的步伐太小,無足輕重

,重要的是每一步都踏得穩,這樣才能走向成功的康莊大道。

『上進,努力學習提高自己 』

願不願學習,會不會學習是判斷乙個人在職場有沒有競爭力的重要指標。

有這樣一則寓言:

兩個人在樹林裡過夜。早上,突然樹林裡跑出一頭大黑熊來,兩個人中的一人忙著穿球鞋,

另乙個人對他說:「你把球鞋穿上有什麼用?我們反正跑不過熊啊!」忙著穿球鞋的人說:

「我不是要跑得快過熊,我是要跑得快過你。」

這則寓言告訴我們,如果你能不停地學習充電,你就會像那個毫無準備的人一樣被熊吃掉,

也就是被時代淘汰掉。

因此,你必須把學習當成一件像吃飯喝水一樣須臾不能離開的事情。

學習應該是多方面、多渠道的,既要學習最好、最先進的理論,也要注意學習從生活中積累

的經驗,在工作的實踐中學習。例如可以多參加一些座談會、知識講座等,可以有意識的總

結一些成功者、成功企業的特點,當然也包括進入高校參加某些課程學習和各種培訓等,從

而不斷充實、提高自己。

未來學家托夫勒指出:未來的文盲不是不願學習的人,而是不會學習的人。這句話說得太好

了。在電子技術日益發達、資訊共享程度日益提高的今天,我們應該利用一切可以利用的資

源,改進學習方法,提高學習效率,只有這樣,才能跟上時代的發展。常講的一句話叫「幹

到老,學到老」,現在這句話有點不完整了,應該改為「天天學習,天天會學習」。否則,

我們就要落伍、掉隊。

在當今學習型社會裡,人與人之間的差異主要是學習能力的差異,人與人之間的「較量」關

鍵在學習能力的「較量」,要做「學而知之」的人,學而不知或不知如何學的人是早晚會被

淘汰的。

要想做好本職工作,使自己變成乙個敬業的員工,就必須不斷地學習新的知識,書本上的要

學,實踐中更要學,只有常備一顆上進心,工作才能上層樓,事業才能有發展。善於學習使

你能在變動無常的環境中應付自如,無論是分配你完成乙個應急任務,還是反覆要求你在短

時間內成為某個新專案的行家。

曾在某大型企業擔任業務經理的趙先生,3年來一直忙於日常事務,在「迎來送往、燈紅酒

綠」中翻過了日曆。今天,他的下屬自學拿到了大學本科文憑,學歷比他高,能力比他強,

經驗也在數年的商戰中獲得了積累,羽翼日漸豐滿,銷售業績驚人,在公司最近的外貿洽談

會上,其嫻熟的業務知識和流利的外語口語,令外商大為讚嘆,也贏得總裁青睞,被委以經

理重任,而趙先生慘遭淘汰,留給他的是歲月蹉跎和風光不再的嗟嘆。

彭先生屬於那種始終知道自己要做什麼的人,很早他就打算進入電子領域,他先是考取了經

濟學碩士,然後再去到一家小公司充電,如願以償進了摩托羅拉後,他發現大公司裡的領導

善於乙隻眼忙工作,乙隻眼看世界。他開始關注世界形勢和巨集觀經濟層面,對於老闆分配的

任務總是高質量完成,他的好學得到了老闆的賞識,並得到公升職的嘉獎。

拒絕學習的員工是企業最大的危險,而拒絕學習又是那些業績不錯的員工最可能犯下的錯誤

。在某些時候裡,我們那些今天已經取得了一些業績的員工甚至可能刀槍不入。同事向他提

出各種建議或者質疑的時候,他會下意識地認為同事幼稚,甚至對同事的見解不屑一顧。他

們會理所當然地覺得以前的某類事情我就是這麼處理的,結果也很好,為什麼要聽你的呢?

經驗豐富和業績突出成為員工學習的兩大障礙。從文化的角度去看,經驗主義幾乎是人類共

有的一種特性。那些能力超群、充滿自信的成功人士更是如此,他們經歷了太多的事情,獲

得了太多的成功,很少能夠有人使他們懷疑自己。但他沒有想到,還有一種規律,就是當你

感覺成功的時候,失敗可能正在開始。在乙個競爭不太激烈的環境裡,你可以為暫時的成功

陶醉一年而無人超越你。但是,在今天這樣乙個競爭如同戰爭的時代,你只要陶醉一分鐘就

可能失敗。

當然,我們所說的學習,並不是簡單的讀幾本書,而是終生學習。終生學習不但需要較強的

學習能力,還需要積極的學習動力和堅強的學習毅力。學習學習再學習,這是今天的競爭對

員工提出的殘酷要求。

讀簡約至上二三事。

1 刪除 2 組織 3 隱藏 4 轉移 一 刪除多餘的 關注核心功能,排定優先順序,砍掉殘缺功能 刪減文字,精簡句子 降低視覺噪音,減少瀏覽負擔。給與聰明的預設值,精簡方案,而不是流程。但永遠記住不要刪減過多。可是,a說這個功能我的客戶需要,b說那個功能要留著由於有其他功能用到,乙個人說沒關係,兩個...

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