今天早上1，2節在海韻404給學生上了習題課，講述大概有一節半的時間。台下學生是軟體學院2007級，大概130多號人物，講授課程是計算機網路的習題課。雖然前幾天已做好功課，寫好習題課課件，大概理清要講的內容，但是今天兩節課上完，感覺還是一般，表達技巧和能力停滯不前。講課時有注意到抑揚頓挫、語速、咬字等問題，不過可能是氣吸的不足或發聲部位不太正確，自己對這次講課都不太滿意。看來要去外面大專學院接點活幹幹，一方面可以好好鍛鍊表達能力，另一方面要賺部單反的錢過來。因為一直喜歡觀察人生，觀察生活，而攝影我想就是用來記錄點點滴滴的最好方式，所以很希望在研究生階段能搞部單反，記錄下學生生活的方方面面。
回想自己在講課時出現的狀況與不足：
1）語氣詞偏多，太常借用些語氣詞來過度後面的內容，像「那」、「然後」等等。
2）有時講到一半內容時，不知接什麼。只好去看課本或ppt下才能接下去。如何更好脫稿和擴充套件？
3）語調整體還是偏平，如何更加抑揚頓挫？
4）過於保守，講課一直停留在無味的內容上。
沒有人第一次講課就什麼都不怕的，但是有了充分的事前準備，在心理上就多了乙份安全感，站在台上，自己就是專業的講師，要展現出自己的專業形象，有幾點是需要注意的。
「減少贅詞」
說話簡潔、清楚，減少一些「然後」、「嗯」等等口語和語助詞。
「眼睛要注視學員」
人說新講師一看就知道，除了說話會結巴，還有眼睛只看天花板、地板跟黑板，有很多的舊學員，你是不是新講師，心裡都清楚，但是切忌不要只看乙個人，要環顧全場，在前面、左右兩邊各找乙個定點，視線在這三個定點中迴圈，但是環顧視線的速度不要太快，也不要只有眼睛或是頭轉動，用旋轉上半身的方式去環顧。
「說話不急不徐」
不需要急著把話說完，慢慢說，務必求清楚，先想過再出口。
「強調重點、適當幽默」
教師講課的語言應清楚流暢`精練樸實`通俗易懂`幽默風趣，講課的語調要抑揚頓挫`繪聲繪色。對重點內容`公式`定理應加重語氣，重複語氣1-2遍，這樣能集中學生的注意力，調動學生的學習積極性。否則語言平淡呆板，只能成為催眠曲，使學生昏昏欲睡。
「注意姿勢」
姿勢是指講話時的動作。通過一定的姿勢，可以使學生集中注意力、提高學習興趣。反過來又會促進教師實現自己把課講好的願望。
①要顯得胸有成竹，講得有條不紊。
②目光要始終盯住學生，使師生感情融成一體。
③要在學生面前走動，但又不要作出分散學生注意力的動作。
④動作要自然，不要做作。
⑤要落落大方，能應付課堂上可能發生的一切。
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