問題13：
程式設計解決如下問題：雞翁一，值錢五；雞母一，值錢三；雞雛三，值錢一。百錢買百雞， 問雞翁，雞母，雞雛各幾何？（20分）
問題14：
程式設計實現：有二維陣列a[3][3]=,,}，將陣列a的每一行元素均除以該行上絕對值最大的元素,按行輸出新陣列。（20分）
問題15：
程式設計：設x、y取值為區間[1,10]的整數， f(x,y)=(3x-2y)/(x+y)，求使f(x,y)取最小值的x1、y1，要求使用自定義函式實現f（x,y）功能。（20分）
問題16：
編寫函式fun，其功能是：在字串中所有數字字元前加乙個「*」字元，要求通過指標實現。（20分）
問題17：
程式設計：已知學生記錄由學號和學習成績構成，n名學生的記錄已存入結構體陣列中，找出成績最低的學生，並輸出這個學生的資訊，已知學生資訊如下。（20分）
a01，81；a02，89；a03，66；a04，87；a05，77
a06，90；a07，79；a08，61；a09，80；a10，71
問題13實現**：
/* author:宋金時 */
/* date:2011/11/02 */
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
#define total 100
#define gong 5
#define mu 3
#define xiao 1/3
int main(void)
for(m_j=0;m_j<3;m_j++)
printf("\n");
} getch();
return 0;
}
問題15實現**：
/* author:宋金時 */
/* date:2011/11/02 */
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
double f(int x,int y);
int main(void)
}} printf("x=%d y=%d\n",m_x,m_y);
getch();
return 0;
}double f(int x , int y)
問題16實現**：
/* anthor:宋金時 */
/* date:2011/11/01 */
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
#define n 20
int main(void)
s_p++;
} puts(str);
getch();
return 0;
}
問題17實現**：
/* author:宋金時 */
/* date:2011/11/02 */
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
#define n 10
typedef struct student
stu;
int main(void)
,,,\
,,,,,\
,};int m_i,m_pos=0;
for(m_i=0;m_i
（2）鞏固一下C語言基礎知識，誰動手，誰收穫。
問題7 編寫乙個程式，讓它有以下功能 從鍵盤上輸入乙個五位數，對此整數中的五個數值進行從大到小排序，形成乙個新的五位數，輸出這個整數。15分 問題8 輸入年 月 日，輸出該日期是該年的第幾天。25分 問題9 利用陣列實現資料的儲存。將學生的學號和成績儲存在陣列中，利用迴圈計算出陣列中儲存學生的平均成...
（2）鞏固一下C語言基礎知識，誰動手，誰收穫。
問題7 編寫乙個程式，讓它有以下功能 從鍵盤上輸入乙個五位數，對此整數中的五個數值進行從大到小排序，形成乙個新的五位數，輸出這個整數。15分 問題8 輸入年 月 日，輸出該日期是該年的第幾天。25分 問題9 利用陣列實現資料的儲存。將學生的學號和成績儲存在陣列中，利用迴圈計算出陣列中儲存學生的平均成...
（6）鞏固一下C語言基礎知識，誰動手，誰收穫。
問題21 有乙個3 4的矩陣，要求編寫程式找出每一行中最大值並與第一列交換。20分 問題22 用指標實現 把乙個整數插入到由小到大排列的數列中，插入後仍然保持由小到大的順序。20分 問題21實現 author 宋金時 date 2011 11 04 include stdio.h include c...