實驗目的：
學會使用迴圈控制語句解決實際問題，並強化注重效率的觀念
實驗內容：用迴圈控制語句編寫程式，完成表示式的計算
求1000內的完數
* 作
者： 徐嘉健* 完成日期：
2011 年
11 月
13 日
* 版本號：
number one
* 對任務及求解方法的描述部分
* 輸入描述：無
* 問題描述：乙個數如果恰好等於它的因子之和，這個數就稱為「完數」。例如6=1＋2＋3，再如8的因子和是7（即1+2+4），8不是完數。程式設計找出1000以內的所有完數。
* 程式輸出：1000以內的所有完數
* 問題分析：首先從2到1000構造迴圈控制變數為i的外層迴圈。每次迴圈中，利用內嵌的迴圈逐個地求出i的因子，並累加起來（為提高效率，可能考慮因子的對稱性，即j為小於sqrt(i)的因子，則一定有i/j也是因子），若累加和與i相等，則i是完全數，輸出。然後繼續迴圈，考察i+1……
* 演算法設計：……
源程式：
#include
#include
using namespace std;
int main()
sum = sum - i;
if(i == sum)
cout << sum << endl;
}cout << endl;
return 0;
}執行結果：（貼圖）
經驗積累：
1.每做乙個專案，首先要明確實驗的最終目的是什麼。
2.在明確了目的的前提下，自頂向下，編寫每一步程式
3.錯誤很難避免，單步除錯很有用。
上機感言：
對於現在的我，每個程式都不會覺得簡單，都需要花費大力氣才能做好，要承認有的時候真的很厭倦，可是，我覺得學程式設計就要耐得住寂寞和乏味，踏踏實實，一步乙個腳印，真希望自己能做的更好。
第十二周實驗報告1
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第十二周實驗報告（1）
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第十二周實驗報告1
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