我也想帶孩子去旅遊

2021-06-19 16:45:15 字數 1905 閱讀 6708

如下是hr發的週末下午茶。特別受感染,沒有機會也要創造機會帶兒子出去走走!

hr發的週末下午茶:

最近看了湖南衛視推出的父子親情互動節目《爸爸去哪兒》,現在大部分的的父母尤其是爸爸或者忙於事業或者忙於玩樂,陪伴孩子的時間比較少,這樣的父子親情互動活動節目對於做父母的來說不得不說是一次觸動。在精彩節目的掩蓋下,暴露出現在的教育的弊端,孩子們是怎麼在現實生活中得到鍛鍊呢?一位帶孩子旅行家長的隨筆,與您一同分享:

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歲時,我們第一次帶他出門遠行,到海南三亞。從此,我們帶孩子旅行的腳步再沒有停止:

5歲進貴州;

6歲上草原;

7歲遊遍瑞士四大語區;不到

8歲乘房車從中國雲南出發行駛

5000

公里歷時

18天環遊泰國、寮國;未滿

9歲周遊洪水氾濫時的斯里蘭卡,隨我們從荷蘭、比利時一直自駕到法國巴黎;今年初,往返飛行

80多個小時,穿越

「魔鬼海峽

」,行程

26000

多公里,相當於繞地球赤道半圈,踏上南極大陸。

6年,從幼兒園小班到小學四年級,近

10萬公里路程,我們和孩子牽手走過。

第一次到海南,因為經驗不足著了涼,兒子因腸痙攣在返程飛機上號啕大哭,我們不得不求助全體乘客找醫生;在泰國,因為不小心觸碰到電單車排氣管,他的腿被燙傷,抹了

「曼秀雷敦

」堅持到寮國萬榮,就直接**下河和當地孩子撈水草了;歐洲自駕,他一路聽著英語的

gps為爸爸指路;等到去南極,我因暈船根本起不了床,打**叫客房服務、聽郵輪英語廣播通知等等事情,全靠他搞定;今年暑假,他已經獨自上路,自己從北京飛上海再轉機飛瑞士,去參加為期

21天的國際夏令營。

在路上的成長經歷,不僅讓他學會換被單、打包行李、自己熱飯這些生活能力,也提高了他的英語水平,能夠自如地在旅行中與人交流,甚至能聽懂專業演講,還開始了第二外語法語的學習。更重要的是,他沒蛻變成埋頭書本唯父母、老師是從的乖孩兒,他讀《安妮日記》,看原版《與狼共舞》,聽汪峰的歌兒,自己開辦

「小馬家庭圖書館

」,參加世界青少年模擬聯合國峰會活動,他活潑、幽默、善良,樂於分享,熱愛荒野,願意仰望星空,有自己的主見和想法,懂得朋友、分享、合作、規則這些重要的東西。

在泰國,我們參觀了一家博物館,看到了東南亞的製陶文明。回來後,他迷上了做陶。做陶讓他體會到自由創意與埋頭苦幹之間的關係。去瑞士夏令營,他愛上了騎馬,騎馬教會他專注、堅持、與馬匹和諧相處,在運動中思考。南極歸來,他開始關注探險、環保,著手創作中英文的南極探險**,想與更多的夥伴分享他的南極經歷,他夢想著有一天自己開帆船再回去,不是為了自己,而是為了南極。

起初上路,我們以為是自己帶他看世界,想讓他知道,走得越遠,看得越多,懂得越多,眼界和心胸越寬闊。慢慢地,我們發現:在泰國,當我們迷路而執著於研究地圖時,是兒子走出去找到當地人為我們指明了路;在斯里蘭卡,在我們因為飲食習慣而發怵嘗試當地的各色咖哩時,兒子已經和當地人同桌入鄉隨俗用手開始吃飯了;在南極,當我們急於為他指這指那不想讓他錯過企鵝、冰山、座頭鯨這些「必看

」風景時,兒子卻說:

「我要做自己的船長,發現自己的大陸。」

原來,帶孩子旅行,不是我們帶他看世界,而是世界借由他的眼睛和心靈,來到我們面前,我們一起出發去看,才能把這個世界看全。走出去,就知道,即使到了世界盡頭,地理距離也可以衡量;但,在路上,才懂得,教育這件事,永無窮盡。所以,作為父母,我們不用焦慮地總想為孩子規劃好跑道,總想拽著孩子一路搶跑,不妨試試陪伴他走一段路,無論是坦途還是歧路,學會放手,讓他有獨自上路的勇氣和能力。

總有人問我,這樣的教育方式,最大收穫是什麼?兒子沒有門門功課滿分,沒有市區三好學生稱號,沒有奧數競賽得獎,也沒有和「牛孩

」沾上邊兒;這條路,如果用功利主義的眼光來考量,實在是有點

「不務正業」。

但我想,將來,如果有一天,

pony

選擇的人生道路和我們預想的不同,那可能才是我們最大的收穫。

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