期末複習題裡面碰到了sql查詢有關 相關子查詢 的內容，經過網上各種資料各種看，下面整理於此。
我們先看下面一道題。
建**如下：
查詢：給出被所有學生借閱過的圖書類別（類別，catname），注意類別為c1的顯示為「計算機」，其它類別顯示「其他」。
答案：
select case catid when 'c1' then '計算機' else '其它' end as 類別,catname from category where not exists(
select stuid from student where not exists(
select stuid from borrow,book
where borrow.bookid=book.bookid and book.catid=category.catid
and student.stuid=borrow.stuid
))
1. exists子查詢的邏輯：
select column
from table
where exists(condition);
if(condition != null)
then answer += column
else continue;
（1）從外層查詢中取出乙個元組，將元組相關的列值傳給內層查詢。
（2）執行內層查詢，得到子查詢操作的值。
（3）外查詢根據子查詢返回的結果或結果集得到滿足條件的行
（4）然後外層查詢取出下乙個元組重複做步驟1-3，直到外層的元組全部處理完畢。
以上面的查詢語句為例。我們知道，在select catid的過程中要遍歷所有catid，看哪個是符合條件的，才將其輸出，因此我們可以將這個過程看作乙個迴圈，每乙個迴圈catid分別等於c1. c2. c3. c4。由於在子查詢中，category**是在父查詢中引入的（這叫做相關子查詢），因此子查詢中的catid與父查詢中catid的值是一致的，即在第一次迴圈，子查詢變為：
select stuid from student where not exists(
select stuid from borrow,book
where borrow.bookid=book.bookid and book.catid=『c1』
and student.stuid=borrow.stuid
)
select stuid from borrow,book
where borrow.bookid=book.bookid and book.catid=『c1』
and1200910211=borrow.stuid
首先最內層子查詢固定category.catid= 『c1』，然後連線四個**，分別判斷每個學生是否在**中。如果在**中，說明該學生借閱了c1類書籍，該子查詢非空，否則為空。
接下來看次內層子查詢，當最內層子查詢為空，該學生沒有借閱當前類別圖書，則次內層子查詢將當前學生學好號stuid加入答案集中，即沒有借閱當前類別圖書的學生集合。
最後是外層查詢，當次內層查詢為空，即不存在沒有借閱當前類別圖書的學生時，也就是當前圖書類別被所有學生借閱過，那麼這個類別就被加入結果集中。
好了上面這道題分析完成後我們換一道題試試正向的解決思路：
student:
sno
sname
s***
sage
sdept
200215121李勇
男cs200215122劉晨
女cs200215123王敏
女ma200215124張立
男cscourse
cno
cname
ccredit
1
資料庫2數學
3
資訊系統
4
作業系統
5
資料結構
6
資料處理
7
pascal語言 sc
sno
cno
credit
200215121
200215121
200215121
200215122
200215122
查詢選修了全部課程的學生姓名？
解決思路如下
select sname
from student
where(選修了全部課程)
select sname
from student
where not exists
( select cno
from course
where(學生沒有選修該門課程)
)
select sname
from student
where not exists
( select cno
from course
where not exists
( select cno
from sc
where sc.cno = course.cno and sc.sno = student.sno
));
mysql 非相關子查詢 相關子查詢一
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