三個對腰痛很有效的動作

2021-07-06 01:25:56 字數 2271 閱讀 6765

說起腰痛,可能任何乙個成年人都遇到過。是否一提起腰痛,您的第乙個反應就是「是不是得了腰椎間盤突出症」?事實上,電視、報紙廣告甚至一些網路搜尋很容易讓我們形成乙個印象:腰痛最主要的原因就是腰椎間盤突出症。

一定程度上說,「腰痛」和「腰椎間盤突出」都比較常見。據研究,超過 50 歲的人 100% 出現腰椎間盤退變。同時,超過 50 歲的人也幾乎人人都腰痛過。

但這並不意味著腰痛就是腰椎間盤突出引起的:有研究證實,60 歲以上無症狀的「腰椎間盤突出」者達到 36%;而曾經被診斷「腰椎間盤突出」的患者,腰痛消失後如果再行 ct 檢查會發現椎間盤突出照樣存在。

所以,腰痛 ≠ 腰椎間盤突出。

腰椎間盤突出確實常見,腰痛也常見,但是,腰椎間盤突出卻並不是腰痛的主要原因。事實上,腰痛患者符合腰椎間盤突出症診斷標準的比例只有 3%~8%。

那麼,大多數人的腰痛是什麼原因引起的呢?該怎麼**,或者有沒有什麼方法預防呢?

錯誤姿勢是罪魁禍首

我們先來看看腰痛的原因。

日常生活和工作中最容易導致腰痛的原因是彎腰抬物,如工人搬運重物、婦女端放洗衣盆等。在這些情況中,如果不注意姿勢,尤其是平日難得有機會進行重體力勞動的腦力勞動者,或缺乏鍛鍊的家庭婦女,很容易造成腰痛。

那彎腰抬物如何造成腰痛呢?

通常我們拾取地面重物最常用的方法是直膝彎腰,因為這麼做重心上下移動距離最小,人體消耗能量也最小。

但要注意,這種姿勢雖然做功較少,但是基本上都要靠腰背肌肉發力,腰背肌肉韌帶負擔是較大的,容易造成腰骶部肌肉、韌帶損傷。久而久之,腰背部相對薄弱的肌肉和韌帶就會造成損傷,出現疼痛。

所以說,腰痛的主要病理因素不在腰椎間盤,而在腰背肌肉和韌帶的損傷。

這也是大多數情況下我們可以通過保守**和訓練解決腰痛的原因:

肌肉和韌帶可以通過訓練而加強,腰椎間盤突出卻沒有任何方法可以使之「回納」,必須進行手術。

彎腰的正確姿勢

避免腰背肌肉和韌帶損傷,最簡單有效的方法就是在使用腰背肌的時候盡可能採用正確姿勢:

雖然這麼做整體做功多了(因為身體重心上下移動距離增加),但是主要用力的是更為強大的下肢肌群,腰背肌負荷相對減少而避免了損傷。

正確坐姿很重要

另外,保持正確的坐姿也是避免腰痛的重要因素。

正確的坐姿示意圖,可以檢視 一圖讀懂 · 正確的坐姿,簡要來說如下:

這樣的坐姿,對於頸椎和腰椎的健康,都有幫助。

緩解腰痛的簡單動作

除了保持正確姿勢,加強腰背部肌肉的力量對於預防腰痛也很重要。

長期坐著的人,腰背肌肉薄弱,特別是背部核心肌群平時缺乏鍛鍊更加薄弱。維持正常姿勢盡量降低負荷,強化肌肉控制力可以有效預防腰痛的發生。

有針對性地加強腰背肌肉鍛鍊, 如做一些後伸、左右腰部側彎、迴旋的動作,使腰部肌肉發達有力、韌帶堅強,不僅可以預防和緩解腰痛,還可以提高脊柱的穩定性。

下面簡要介紹幾種簡單易操作的腰背部肌肉訓練方法:

1. 橋式運動

採取仰臥位,雙膝屈曲併攏置於床上,抬起臀部,頭部和肩部置於床面整個人形成拱橋狀故得名橋式運動。

每天早、晚各做 1 次,每次做 3 組、每組 15 個,在臀部抬離床面時維持 5 秒。

如果能做到,可讓肩部也抬離床面,甚至抬起一條腿以增大難度。整個動作過程中雙手可置於身體兩側也可置於腹部。

2. 飛燕運動

採取俯臥位,以腰部作為支點雙手可根據自身情況置於身體兩側、背部或頭部,用力同時抬起自己的頭部和雙腳。

每天早、晚各做 1 次,每次做 3 組、每組 15 個,抬起時維持 5 秒。

3. 平板支撐運動

人體俯臥位,雙前臂支撐在身體前方,保持身體筆直,盡力保持最長支撐時間。

每天早、晚各做 1 次,每次做 3 組,每組間隔 2~3 分鐘。

注意:上述三個訓練方法做動作時不要憋氣,維持正常的呼吸,可以輕聲計數來保證呼吸的穩定。

所有動作開始前都先主動繃緊臀部肌肉,然後再做訓練動作。平板支撐運動中當雙臂已經開始發抖實在堅持不下去時,主動繃緊臀部肌肉,會有意外驚喜哦!

有效溝通bic法則 有效溝通的三個黃金法則

有效的對話所需要具備哪三個要素?想要展開一場有效的高難度對話,需要滿足三個要素 時間,意願,耐心,三者缺一不可。01時間 在這個追求效率的時代,我們總是強調快,唯有快才能不破,搶占先機。這條定律對於市場來說確實沒錯,但是它絕不適用於人際關係。事實上,人際關係中越是追求效率,反而越容易弄巧成拙。生活中...

對三個流的理解和應用

之前給新員工做培訓的時候,曾經和大家說過很多的mis或者erp系統中都會涉及到的三個流,那就是物流 資金流以及資訊流。忘了是曾經在什麼地方看過了,反正在培訓的時候就覺得是自己總結出來的,哈哈。因為對這三個流,在系統開發過程中,借助對企業流程的理解,有了很多自己的想法。但是當時講完了就講完了,也沒有留...

對我影響最大的三個老師

第乙個老師是我五年級的語文老師同時也是班主任.當時小學我還是個天天吵死熊孩子 而她卻不像其他老師那樣打我們罰我們 儘管偶爾打 而是用我們當時能接受的方法給我們講道理 而且無論你是成績好壞她都一視同仁 第二個老師是我初中3年的班主任 同時也是我們的體育老師加數學老師 所以我數學真的是體育老師教的 雖然...