《演算法競賽入門經典》習題及反思

2021-07-11 01:42:11 字數 2420 閱讀 4180

題目:給定答案序列和使用者猜的序列,統計有多少數字對應正確(a),有多少數字在兩個序列都出現過但位置不對。

輸入包括多組資料。每組輸入第一行為序列長度n,第二行是答案序列,接下來是若干猜測序列。猜測序列為0時改組資料結束。n=0時輸入結束。

樣例輸入:

41 3 5 5

4 3 3 5

6 5 5 1

6 1 3 5

1 3 5 5

0 0 0 0

101 2 2 2 4 5 6 6 6 9

1 2 3 4 5 6 7 8 9 1

1 1 2 2 3 3 4 4 5 5

1 2 1 3 1 5 1 6 1 9

1 2 2 5 5 5 6 6 6 7

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0

樣例輸出:

game 1:

(1,1)

(2,0)

(1,2)

(1,2)

(4,0)

game 2:

(2,4)

(3,2)

(5,0)

(7,0)

我的思路:

這裡貼一段錯誤的**;思路看起來是對的,但是實現和debug過程過於麻煩,遠遠不及書上的思路。不必細究。

#include

int main()

b[105];

int n,i,j,t=

0,m=

0,a[105],k=0;

while(scanf("

%d",&n)!=eof && n!=

0)

for(i=

1;i<=n;i++)//comparing a[i] and b[j].a

}*/b[j].b=1;

break

; }

if(a[i]==b[j].a && i!=j && b[j].b==

0) } }

printf("game

%d: (%d,

%d)\n",k,t,m);

t=0;

m=0;

for(i=

1;i<=n;i++)

b[i].b=0;}}

return0;

}//655

3//12

2555

6667

這大概是我至今最失敗的幾次程式設計之一了,我定義乙個結構體陣列b,b[i].a儲存使用者輸入的數,b[i].b儲存這個數的狀態,如果它被呼叫則置1,如果被錯誤呼叫(即本來是與答案序列正確對應的,但被程式視作不對應從而使m++)置0,同時t++,m--。讀者大概也能夠猜出我的想法:用迴圈巢狀迴圈來尋找位置相同和不相同的數從而獲取a和b的個數。

在經過幾個小時的不斷重複的過程中,我發現耗費在這上面的時間過多,而每一次嘗試都無功而返。

不禁讓我反思自己的問題,在我之前的程式設計中,解決問題的演算法經常出現一些嚴重的漏洞,使我不得不去重新思考這個方法的框架,耗費的時間以小時計。別人十幾分鐘就可以解決的問題我會花上兩三個小時。

重新思索其他的解題方法也許是乙個不錯的解決方法,但是我能不能找到它,並且效率是否會高,這還需我自己用時間來檢驗。

回到此題,可能是最簡單的演算法:直接統計a,為了計算b,對每個數字(0-9),統計二者出現的次數c1,c2,那麼min(c1,c2)就是該數字對b的貢獻。最後要減去a的部分。**(大體部分):

#include

int main()

for(i=

1;i<=n;i++)

for(i=

1;i<=

9;i++)//遍歷1-9

if(c1>c2)m+=c2;

else m+=c1;//m+=

min(c1,c2)

c1=0;

c2=0;

}printf("game:(%d,

%d)",t,m-t);//計算錯位:m-t

return0;

}

2016/3/9

《演算法競賽入門經典》習題及反思 2

題目 給定答案序列和使用者猜的序列,統計有多少數字對應正確 a 有多少數字在兩個序列都出現過但位置不對。輸入包括多組資料。每組輸入第一行為序列長度n,第二行是答案序列,接下來是若干猜測序列。猜測序列為0時改組資料結束。n 0時輸入結束。樣例輸入 41 3 5 5 4 3 3 5 6 5 5 1 6 ...

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