c 第五次實驗

一、問題及**

/*    

* 檔名稱：11.cpp
* 作 者：薛赫鵬 
* 完成日期：2016 年 5月 20日 
* 版 本 號：v1.0 
* 對任務及求解方法的描述部分: 多繼承
* 輸入描述：略 
* 問題描述：分別定義teacher(教師)類和cadre（幹部）類，採用多重繼承方式由這兩個類派生出新類teacher_cadre（教師兼幹部） 
* 程式輸出：略 
* 問題分析：略 
* 演算法設計：略 
三、心得體會：
學習使用多繼承
四、知識點總結：
多重繼承的掌握

c 第五次實驗

一 問題及 檔名稱 railgun 作 者 尚文宇 完成日期 2016 年 5 月 4 日 版 本 號 v1.0 對任務及求解方法的描述部分 輸入描述 無 問題描述 陣列分離 程式輸出 略 問題分析 略 演算法設計 略 三 心得體會 陣列和迴圈與if的結合運用還是很有意思的 四 知識點總結 陣列的輸...

C 第五次實驗

一 問題及 檔名稱 求和 作 者 朱晨 完成日期 2016年5月5日 版 本 號 v1.0 對任務及求解方法的描述部分 利用陣列 輸入描述 輸入陣列 問題描述 陣列求和 程式輸出 正數和負數的和 問題分析 演算法設計 include using namespace std int main else...

C 第五次實驗

一 問題及 檔名稱 ex1 1.cpp 作 者 李浩帆 完成日期 2016 年 5月 9 日 版 本 號 v1.0 對任務及求解方法的描述部分 輸入描述 無 問題描述 分別定義teacher 教師 類和cadre 幹部 類，採用多重繼承方式由這兩個類派生出新類teacher cadre 教師兼幹部 ...