托福考試的總結

2021-08-18 06:11:00 字數 926 閱讀 9850

托福寫作:

托福聽力:

托福口語:

口語是硬傷,我只知道必須提前背誦一些段子。參考書是常遠的《口語真經》,這裡面稍微有些方法。

其他道理:

拖延做決定的一部分原因是害怕失敗和不完美,也就是說不敢正視自己的弱點。而戰勝它的辦法是建立信心,獲得少量的成就感,進而得到一些自信心。比如,我的口語總是拖著不去練習,那麼我就先從走到練口語地方開始,然後照著文字讀英文,完成這些簡單任務後,我看答案,背答案,之後再一步一步自己答題。這個步驟會比剛開始就答題,然後被滿滿的挫敗感打擊會好很多。

做事情時候要有目標,當確立目標後,人會規劃自己的時間,資源去努力完成。如果想著等做足準備後再來實行,往往總覺得沒有充分準備好。托福報名就是這樣,前兩個月一直準備,始終感覺還需要繼續準備。那時候,其實就是再等兩個月,準備也不會充分。

一段英文文章分為主題句,支援句與細節。主題句一般就是觀點。

文章的學習可以從幾個層面來學習:字,句,段落,文章整體。首先字的意思必須清楚,否則就會有歧義。其次,句子中主要是長難句,就是各種從句,定語等,而解決這個的主要辦法是劃分出句子的主要成分。再者段落中要找出段落的大意,段落中的證明思路,所用的例子。最後就是文章的整體觀點是什麼,用了哪些論據來證明。談的問題是什麼,解決辦法是什麼。

學習不是一件自由快樂,沒有痛苦的事情。儘管興趣可以帶人入門,但是真正深入是需要花費時間和精力去堅持探索的。當然這個規律可能不適用於那些天才。由於人的自控力是有限的,並且學習是需要高度自製的,因此與一些素質教育說老師不要管理學生,讓學生自覺探索這個觀點不同,適當被督促,或者有一些強制反而有助於達成一些目標。當前有一些觀點鼓吹學習是快樂的,我覺得這可能會給孩子們帶來一種錯覺,認為知識或者解決辦法是毫不費力的,因而他們會浮於知識表面;或者他們認為學習某種知識時候若是費了力氣就是不聰明的表現,因此嚴重打擊他們自信心。

養成乙個固定的習慣有助於節省時間,因為這樣大腦就不必要分出精力去重複思考這些東西。

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