個人筆記整理的，詳細請參看
1. 內部
]>
2. 外部:
3. xml:
element
attribute
entity
pcdata
cdata
4. 宣告乙個元素:
// 帶有任何內容的元素
5. 帶有子元素（序列）的元素:
6. 宣告屬性:
// xml 例項
// 屬性型別:
cdata: 值為字元資料
(en1|en2...) 列舉列表中的乙個值
id 值為唯一的 id
entity: 值為乙個實體
// 值
#required
#implied 不是必須的
#fixed value 固定的
// 合法
// 合法
// 合法
// 非法
7. 實體宣告:
8. xml schema:
定義可出現在文件中的元素
定義可出現在文件中的屬性
定義哪個元素是子元素
定義子元素的次序
定義子元素的數目
定義元素是否為空，或者是否可包含文字
定義元素和屬性的資料型別
定義元素和屬性的預設值以及固定值
9. xml schema 最重要的能力之一就是對資料型別的支援:
10. 最常用的型別是：
xs:string
xs:decimal
xs:integer
xs:boolean
xs:date
xs:time
11. 值:
// 預設值
// 固定值
12. 屬性:
smith 對應 --->
// 必須的屬性
13. 對一組值的限定 或者
14. 對一系列值的限定
15. 對長度的限定:
16. 可以按任意順序出
python學習筆記 取整函式
三種取整方式 一 向下取整 即捨去小數點後所有資料。int n 例如 int 3.67 figure out 3二 四捨五入 round n 例如 round 4.56 figure out 5 round 4.56 figure out 5 round 4.23 figure out 4 roun...
向上取整與向下取整
向下取整的運算稱為floor，用數學符號 表示，與之相對的，向上取整的運算稱為ceiling，用數學符號 表示。c語言定義的取整運算既不是floor也不是ceiling，無論運算元是正是負總是把小數部分截斷 truncate 所以當運算元為正的時候相當於floor，當操作符為負的時候相當於ceili...
int向下取整 向上取整
原題點這裡 這道題主要考察的是排序，有個方便的方法就是定義乙個結構體，儲存每個志願者的報名號和筆試分數，然後定義乙個排序就ok了 值得注意的是，題目裡有乙個要求是取給定人數 150 向下取整 的分數作為面試分數線，這裡順便提一下c 裡面的兩個取整函式 地板函式 floor 和天花板函式 ceil 舉...