讀《曾國藩傳》的感想一二三

2021-09-27 07:14:21 字數 2384 閱讀 3616

這段時間正好換工作的間隙,會老家休息了一周,在東哥的**買了兩本書打算讀完,一本《曾國藩轉》,一本《spring實戰》。本來打算是補充鞏固一下專業知識,怎料好久不讀書的我拿到第一本書便手不釋卷,和曾老共鳴極多。

曾國藩,同治 中興第一大臣,官任兩江總督、直隸總督、武英殿大學士,當時權傾朝野。可是他又特別真實,離我們特別近,祖上時代農民,從小隨父親考秀才六次未中,直到第七次才中秀才;在強者如雲的京城天資平平,但嫉惡如仇,多次得罪同僚,觸怒咸豐,屢不得志;委任江西考官,中途母上病逝,直接被咸豐命令在湖南團練,抵禦太平天國;隱瞞聖上,建立湘軍,誓創偉業,怎料出師兵敗靖港,自殺未果;江西戰場,徵收軍餉**百官觸犯當地**利益,阻撓戰事,逢家父病故回鄉守孝;蟄居兩年,深諳為人處事之道,外圓內剛,攻安慶,克金陵,大敗太平天國;後又剿捻軍,處理天津教案,上書公派留學生支援洋務運動。

曾國藩是清朝最後儒學精神的代表,但他的儒學是靈活的、又彈性的,終其一生,曾國藩是自律的一生,是自省的一生。

一、日記

他三十歲學做聖人,第一件事就是堅持寫日記,這個在普通人看來再平常不過的事往往是步入偉人的必備條件,毛蔣如是。從最開始的中二少年流水賬記起,要求自己做一二三四等,最後取其一二;後來日記中不斷自省,對日記要求和自己作息提出了嚴格要求;最後還將日記與他人分享,聽從他人意見不斷改進;記日記這個習慣直到文正去世前一天才終止,可見毅力之堅韌。

日記這個習慣在身處移動網際網路時代的我們是十分匱乏的一件事,每天被各種無窮無盡、無處不在的資訊填塞著,我們幾乎除了工作就是生活在網際網路公司產品經理的套子裡,在這個同質化嚴重的時代我們談論著同樣的話題,享受著同樣的物質,漸漸的開始迷失了自我,或者說失去了自己思考的能力,甚至失去了選擇自己思考內容的權利。我在這兩周的工作間隙中,逃離了標準的北上廣上班節奏,一時停下來竟然會有些茫然,乙個人家在做些什麼呢,自由了反而覺得不自在了,在家坐著就自省了下,該梳理一下這兩個月的換工作經歷,該靜下心來讀一本適合自己的書,該適當調節一下生活。

在曾國藩家父去世守孝的兩年裡,曾有了脫胎換骨的變化,從乙個**巡撫、批評咸豐、雷厲風行的硬剛型選手變成了上下其手、長袖善舞、外圓內剛的老司機,以至於他的老同事全都覺得他變了乙個人,是什麼造成了他性格上的巨變呢?這兩年每天寫日記自省,為什麼江西戰事不順,為什麼當地**不配合,為什麼軍餉總是不及時,這些他在每天的日記自省中找到了答案,不是因為自己的儒學標準出了錯,而是年少輕狂,並不是所有的人都和自己一樣學做聖人,情誼利益湘軍有,其他地方也有,再次出山每每到一地方必拜見當地**,少稱讚多誇獎,利益綜合。

自己剛上大學的時候苦高中久已,每每有感慨晚上便跑到學校機房洋洋灑灑寫上一長篇大論,當時覺得內心精神世界尤為豐富,如今看來猶極具大家風範,可惜後來事情太多沒有堅持,如今想來堅持下來沒準有更佳的成績,如曾文正公家書一般,可惜日記完全由當時心境自然流露,再也重現不了當年的成長,憾。從此後一周必書日記篇自省流傳。

二、德行

儒家講究修身齊家治國平天下,這些曾國藩可以說都做到了,這些起於學習儒家思想,完善於日記自省監督之中。

曾國藩的修身和我們現在高中列的時間表一樣,給自己列了十二條軍規,包括早起、靜坐、讀書、會友等,對每一項都列出啦嚴格的要求,當時是學生李鴻章每日不習慣於早起,後曾國藩教導改正,多受益於恩師。曾國藩大度從容,左宗棠是他一手提拔起來,左自恃清高,子比管仲,對曾恩將仇報,不交軍餉,每次吃飯必與同僚譏曾,但曾國藩並沒有理睬,還勸說家人合同了對此不予理睬,十分大度。

齊家的思想多流露在曾文正公家書中,臨終前教導子孫要不忮不求,不要妒賢忌能,不要貪得無厭;給家人說以做官發財為恥的觀念;告訴家人不要投機取巧;自己上任兩江總督後也十分節儉,只收取非貴重禮物,夫人奴婢每日不停勞作才能續補家用。無形之中對兒孫進行了德行方面的教育。

治國平天下就更不必說了,創湘軍平定太平天國,剿捻軍,進行洋務運動,培養人才……讓這個風雨漂泊的王朝延續了至少五十年的壽命。

三、曾之道

說起來曾國藩經歷很像我們現在的年輕人,小時發奮圖強,秀才舉人進士,一步步進入官宦階級;少時急公好義,廣交朋友,血氣方剛,嫉惡如仇,總是善於發現別人的缺點少溢美之詞,得罪領導同事;實幹家胸懷大志,創辦湘軍,破釜沉舟,小有成就;自省頓悟,臥薪隱忍,外圓內剛,為實現理想做違心之事。

文人創辦軍隊歷史有但粉線很大,曾國藩不堪綠營軍兵痞之辱,咬牙創辦軍隊,從選兵、帶兵、軍餉、**方面創立了自己一套理念,同時重視政治宣傳使得軍隊立志,加上曾國藩能扛住聖上壓力,不練好兵絕不出戰,堅持自己觀點,才帶出了強大的湘軍。

曾國藩的人才培養戰略很有成效,一、廣泛求才;二、觀察分配;三、重點培養。拿他的**人李鴻章而言,李嗜睡,曾改之;李恃才傲物,曾叫其好友二**其銳氣;李求教與洋人接待之策,曾以忠信篤敬教之;茶餘飯後與之討論治國之策,因材施教;兩人已經超越了師徒的關係。除了李鴻章,曾門生可以說遍布全國,自立為王亦不為過。

曾國藩最讓人敬佩的是出身儒家,能開眼看世界,發動洋務運動,創辦輪船製造廠,公派留學生,在當時看來冒天下之大不韙,而今我們更要有曾老這種前瞻性的眼光發現機遇。

不是每個人都能成為曾國藩,但他的人生一些東西值得我們去品味。要做一顆會思考的蘆葦,活得通達透徹。

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