這幾天在用pta乙級刷題，發現這裡面的題目對於python新手來說是乙個不錯的運用嘗試，因此，決定將每一天的做題反思做些記錄。
1004題：
讀入 n（>0）名學生的姓名、學號、成績，分別輸出成績最高和成績最低學生的姓名和學號。
輸入格式：
每個測試輸入包含 1 個測試用例，格式為
第 1 行：正整數 n
第 2 行：第 1 個學生的姓名 學號 成績
第 3 行：第 2 個學生的姓名 學號 成績
… … …
第 n+1 行：第 n 個學生的姓名 學號 成績
其中姓名和學號均為不超過 10 個字元的字串，成績為 0 到 100 之間的乙個整數，這裡保證在一組測試用例中沒有兩個學生的成績是相同的。
輸出格式：
對每個測試用例輸出 2 行，第 1 行是成績最高學生的姓名和學號，第 2 行是成績最低學生的姓名和學號，字串間有 1 空格。
輸入樣例：
3joe math990112 89
mike cs991301 100
mary ee990830 95
輸出樣例：
mike cs991301
joe math990112
可以說作為python的小萌新剛拿到這道題還是很懵x的，百思不得其解後，還是尋求萬能的網際網路的幫助。
完整的理解**後，再三反思，覺得還是幾個函式沒運用到位。
1.sort函式
s_sorted = sorted(student, key=by_score)
對於這一句來說，直接將student這個列表按照key的約束進行了對於score值的排序，一步到位！！！
當然，很關鍵的乙個點時之前建立了相應的by_score函式，返回值為s[2]，即對元組內的第三位score進行返回。大公告成！！
2.split函式
name, idx, score = input().split()
這一句真的是相當精彩了，對於輸入的三個變數，用空格將他們分割開來實現對應。除了精彩還是精彩！！！
夜已深，報名要緊。最後，人生苦短，速用python！
PTA乙級 1004 成績排名 20分 水題
讀入 n 0 名學生的姓名 學號 成績，分別輸出成績最高和成績最低學生的姓名和學號。每個測試輸入包含 1 個測試用例，格式為 第 1 行 正整數 n 第 2 行 第 1 個學生的姓名 學號 成績 第 3 行 第 2 個學生的姓名 學號 成績 第 n 1 行 第 n 個學生的姓名 學號 成績其中姓名和...
PTA乙級題 1015 德才論
1015 德才論 25 分 宋代史學家司馬光在 資治通鑑 中有一段著名的 德才論 是故才德全盡謂之聖人，才德兼亡謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人。凡取人之術，苟不得聖人，君子而與之，與其得小人，不若得愚人。現給出一批考生的德才分數，請根據司馬光的理論給出錄取排名。輸入第一行給出 3 個正整數...
PTA 乙級1004 成績排名 20 分
讀入 n 0 名學生的姓名 學號 成績，分別輸出成績最高和成績最低學生的姓名和學號。輸入格式 每個測試輸入包含 1 個測試用例，格式為 第 1 行 正整數 n 第 2 行 第 1 個學生的姓名 學號 成績 第 3 行 第 2 個學生的姓名 學號 成績 第 n 1 行 第 n 個學生的姓名 學號 成績...