工程思維設計改造世界的活動，為了改善生活，人們應用工程思維及所掌握的或觀察到的事物、技術及方法去想象和重建人類的世界。通常將工程思維與創造性活動相聯絡，工程思維涉及尋求多約束問題的合理解決方案。從思維的角度，人類大致可分為三種型別：有條理思維者、無條理思維者和創造性思維者。有條理思維者的頭腦分割槽明確，資訊儲存在特定的地方，而無條理思維者則是儘管資訊可能儲存在多個地方，但由於頭腦混亂，以至於很難回憶起資訊。創造性思維者是有條理思維者和無條理思維者的綜合。
工程是需要面對人類和社會的發展需求提出可靠的、經濟的解決方案，針對這些需求，可以把他們分為簡單問題和復合問題來考慮解決方案。
簡單問題可以通過推理法解決。復合問題需要通過分解、模擬法解決。工程問題往往是復合問題。
工程學導論 第二章 工程與科學
2 1 什麼是科學及科學思維？科學不僅僅是關於自然的事實 概念及有用思想的集合，而且是對自然的系統探索和研究。科學是探索 了解自然並揭示靠自然知識的方法 科學思維基於三個核心要素 基於或採用實驗的證據 進行邏輯推理以及對現有知識的質疑態度 包括自我質疑 避免過早結論 不固執己見 這三個要素是科學思維...
《工程學導論》第二章工程與科學隨記與思考
讀完第二章工程與科學，深受啟發，區別於以往的聽講的學習方式，第一次真正意義上的自學讓我感受到了其強大的魅力.第二章感覺比較系統的闡述了工程與科學，包括其定義 關係 思維方式等等。區別與古代經驗知識示範式的工程技術傳承方式，如今已形成了系統的工程理論知識，大大減輕了工程技術的學習成本，極大的增加了其學...
《工程學導論》第二章 工程與科學 讀書筆記
工程學導論 第二章 工程與科學 讀書筆記 通過閱讀第二章，我了解到了工程與科學的定義 關係以及一些應具備的思維方式。1.工程與科學的定義 關係 首先，工程是什麼？根據大英百科全書定義，工程為 應用科學原理將自然資源，以優化的方式轉換成結構 機器 產品 系統及工藝，以造福人類的方法 由此可見，工程是創...