1、為什麼要繼承？如何繼承？繼承到了什麼？
比如我們定義了乙個學生類，所有的學生都擁有一些特定的屬性和方法。但如果這個系統應用於大學生的話，又會有許多的大學生類中特有的屬性和方法。這時就不必在重新定義乙個大學生類了，我們可以讓他繼承學生類。
首先我們先定義乙個學生類：
package cjl.extend0926;
/*** 學生類
* @author wyz**/
public class student/** 名字屬性*/
public string name;
/*** 設定名字的方法
* @param s 要設定為名字的字串
*/public void setname(string s)
/*** 學生學習的方法
*/public void study()
}然後通過extends關鍵字讓大學生類繼承上面的學生類：
public class unstudent extends student
/*** 方法的重寫
* 重寫：子類重新實現父類中的方法
* 方法名，引數，返回值都一樣，僅僅是方法體不一樣
*/public void study()
}我們稱unsstudent為子類，student叫unstudent的父類，unstudent中就自動具有了student中定義的屬性和方法了。
執行**:
public static void main(string args)
輸出結果：
李四在學習
需要強調一點的是父類的構造方法不能夠被子類繼承。
2、自動轉型和強制轉型
自動轉型指的是子類物件會自動的轉化為父類型別，物件在呼叫父類的方法時，如果子類重寫了父類的方法，呼叫的就是子類的實現，否則就呼叫父類的方法。
另外需要注意的幾點：
1.子類特有的屬性和方法，只能是子類型別的物件才呼叫
2.物件宣告的是什麼型別，就只能呼叫這個類（及父類）中定義的方法
3.乙個類中的屬性和方法，只能是這個類（及子類）的物件才能呼叫
如**：
//自動轉型
//子類物件的型別可以自動轉成父類型別
student stu3 = new unstudent();
stu3.setname("王五");
//4.乙個物件呼叫的方法是父類還是子類的，取決於物件本身的型別
stu3.study();
執行結果：
王五是大學生，在學習
強制轉型指的是將父類型別的物件強制轉化為子類型別。因此強制轉型可能會發生邏輯錯誤。乙個物件可以被強制轉型，肯定是在前面某個地方被自動轉型了。乙個物件被自動轉成父類型別後還想呼叫子類特有的方法，就必須強制轉型。
**：unstudent stu4 = (unstudent)stu3;
stu4.cet4();
執行結果：
王五是大學生，要考試四級！！
3、方法的重寫和過載
在上例中大學生和學生的學習方法應該是不一樣的，所以有必要在子類中對父類的方法進行重寫。重寫就是保持方法的定義不變（包括方法名、引數、返回值），但方法內部實現同父類不同。
如上例中的public void study（）{}方法。
如果子類中重寫了父類的方法，子類的物件在呼叫時則呼叫的是子類的方法，否則則呼叫父類的。
方法的過載指的是在同一類中可以出現同名的方法，方法的引數、返回值及函式體不同。物件在呼叫時根據其所含引數及返回值型別呼叫相應的函式。
如：public int study（）{}
public int study(int a){}
public void study(){}
4、多型的理解
多型性指的是由於繼承和重寫機制，相同的物件在呼叫相同的方法時，得到的結果可能不一樣。
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