寫在11期培訓班第五次課後作業前面的話

本文內容簡單，但是感覺對一些博友還是有參考警醒價值，因此，分享給支援老男孩的所有博友們，希望你們喜歡！

寫在11期培訓班第五次課後作業前面的話：

作為運維過來人，老男孩總希望能多給大家講一點成功的經驗和失敗的教訓。因此，也會經常嘮叨一些自認為最重要的東西。希望同學們能在學好技術的同時，少走一點思想的彎路。

1）時間管理：我們要學會珍惜時間，集中自己的精力做最有用的事情，時間不等人，時不我待啊，同學們！老師是過來人，你們等到經歷過了才知道這些就晚了，時間不會倒流的。

如果a的壽命是75歲，那麼他的壽命是27300天，3900周，900個月。同學們在老男孩老師這裡已經學習5周了，如果按照a的75歲計算，我們一輩子的5/3900=1/780時間已經過去了，你仔細想下，這是多麼可怕的事情啊！當分子漲到780，我們可能就不復存在了，不用說能不能工作了。

假如你今年25歲，可以做運維工作到45歲（目前看到這個年齡還做運維的鳳毛麟角），就是工作20年，7300天，1000周，在用5/1000=1/200，分子漲到200，我們就要失業了，能幹到45歲的又有幾個呢？ 2

）老男孩語錄⑧⑦-文件設計排版和畫架構和邏輯結構圖的專業能力，直接決定未來的工資待遇及個人發展，同學們要加強文件排版（word）及畫圖的能力（visio,edraw等） 3

）老男孩語錄⑨④-白天求生存，早晨和晚上求發展。如果不用工作以外的時間提公升自己，一輩子就可能僅夠活在生存的底線邊緣。 4

）請不要覆蓋你的課前考試題，老師要看你的考試題，來了解大家到了什麼樣的層次。 5

）如果你的速度最慢，那麼你一定要努力讓自己是最好的。 6

）請同學們多思考老師是怎麼獲取到知識技術的這個過程，而不僅僅是記住知識。跟老師多學習捕魚和釣魚，而不是等著老師給魚吃。這就是授之以漁的道理。 7

）我們吃飯會挑食，總會吃好吃的，不好吃的也許一口不碰；那麼學技術也是一樣，不能泛泛的學，要抓重點學習，不要在一些無用的回字寫法的問題上浪費時間，這也是有老師指導的價值所在。