關於開設「R語言資料視覺化」研究生課程的一些思考

2021-09-03 08:06:40 字數 682 閱讀 9078

醫學資料視覺化

物件導向:臨床醫學,基礎醫學,藥學。生物醫學工程等醫藥專業的碩士、博士研究生

課程主要側重:資料視覺化。包括簡單的資料匯入,整理加工,簡單統計模型建立(lr等),主要還是資料視覺化呈現(散點圖,柱狀圖,直方圖,。。。。roc曲線,生存曲線,火山圖,弦圖)

課時設定:待定 研究生課程最低學時數或20學時左右 具體課時分布待定

存在問題:目前仍不能明確我校眾多專業的碩士博士中,究竟對r語言需求如何,對資料視覺化需求如何,因此需設定一些課程準備初期的調查問卷,廣泛徵求大家意見,使課程設計更加貼近學生的科研需求

調查問卷設計

首先明確被調查者的學位與專業

目前科研工作中經常處理的資料型別,例如醫學影像資料,電子病歷資料,組織與分子病理資訊,基因資料、蛋白資料等等 利用文字簡單準確的描述你的資料簡況

經常涉及到或希望了解到那些統計檢驗方法或模型建立

經常涉及到或希望了解到哪種圖表設計(選項,對應的圖)

目前經常用到的資料視覺化工具、軟體

是否使用過某種程式語言或環境 例如r matlab python等

是否了解r語言

是 希望在此門課程中了解到關於r的哪方面知識

關於這門課程的其他需求與建議

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