PAT B1058 選擇題 （20 分

1058 選擇題 （20 分)

批改多選題是比較麻煩的事情，本題就請你寫個程式幫助老師批改多選題，並且指出哪道題錯的人最多。

輸入在第一行給出兩個正整數 n（≤ 1000）和 m（≤ 100），分別是學生人數和多選題的個數。隨後 m 行，每行順次給出一道題的滿分值（不超過 5 的正整數）、選項個數（不少於 2 且不超過 5 的正整數）、正確選項個數（不超過選項個數的正整數）、所有正確選項。注意每題的選項從小寫英文本母 a 開始順次排列。各項間以 1 個空格分隔。最後 n 行，每行給出乙個學生的答題情況，其每題答案格式為(選中的選項個數 選項1 ……)，按題目順序給出。注意：題目保證學生的答題情況是合法的，即不存在選中的選項數超過實際選項數的情況。

按照輸入的順序給出每個學生的得分，每個分數佔一行。注意判題時只有選擇全部正確才能得到該題的分數。最後一行輸出錯得最多的題目的錯誤次數和編號（題目按照輸入的順序從 1 開始編號）。如果有並列，則按編號遞增順序輸出。數字間用空格分隔，行首尾不得有多餘空格。如果所有題目都沒有人錯，則在最後一行輸出too ******。

3 4 

3 4 2 a c
2 5 1 b
5 3 2 b c
1 5 4 a b d e
(2 a c) (2 b d) (2 a c) (3 a b e)
(2 a c) (1 b) (2 a b) (4 a b d e)
(2 b d) (1 e) (2 b c) (4 a b c d)

365

2 2 3 4

思路：1. 存正確選項。

2.每個同學的做題情況拿來與正確選項對比，對了加分，錯了計數。

考察點在於：如何處理輸入。

這裡 首先用乙個陣列 total[i] 把第 i 題的滿分值存下來，用vector> right;（當成二維陣列，第二維是set）

儲存第 i 題的正確答案。

然後按照格式輸入每位同學的每一題選項，存在乙個臨時set中，與該題的正確答案對比。

如果做對了，加分，做錯了，這一題做錯人數+1（事先開乙個int陣列，用來計數）。

按照這個思路看**。

#include #include #include using namespace std;

int main()
getchar(); //吸收回車 
} for(int i = 0; i < n; ++i)
getchar(); //吸收右括號 
getchar(); //吸收空格，最後吸收回車 
if(st == right[j]) sum += total[j];
else wrongcnt[j]++;
} cout << sum << endl;
} int maxwrong = -1;
for(int i = 0; i < m; ++i)
if(maxwrong == 0)
cout << maxwrong; 
for(int i = 0; i < m; ++i)
return 0;
}

PAT B 1058 選擇題 （20 分）

批改多選題是比較麻煩的事情，本題就請你寫個程式幫助老師批改多選題，並且指出哪道題錯的人最多。輸入在第一行給出兩個正整數 n 1000 和 m 100 分別是學生人數和多選題的個數。隨後 m 行，每行順次給出一道題的滿分值 不超過 5 的正整數 選項個數 不少於 2 且不超過 5 的正整數 正確選項個...

PAT B 1058 選擇題（C語言）

批改多選題是比較令人頭禿的事情，本題就請你寫個程式幫助老師批改多選題，並且指出哪道題錯的人最多。輸入格式 輸入在第一行給出兩個正整數 n 1000 和 m 100 分別是學生人數和多選題的個數。隨後 m 行，每行順次給出一道題的滿分值 不超過 5 的正整數 選項個數 不少於 2 且不超過 5 的正整...

1058 選擇題（20 分）

批改多選題是比較麻煩的事情，本題就請你寫個程式幫助老師批改多選題，並且指出哪道題錯的人最多。輸入在第一行給出兩個正整數 n 1000 和 m 100 分別是學生人數和多選題的個數。隨後 m 行，每行順次給出一道題的滿分值 不超過 5 的正整數 選項個數 不少於 2 且不超過 5 的正整數 正確選項個...