L2 020 功夫傳人

2021-09-13 21:04:46 字數 1604 閱讀 3205

題目:

一門武功能否傳承久遠並被發揚光大,是要看緣分的。一般來說,師傅傳授給徒弟的武功總要打個折扣,於是越往後傳,**們的功夫就越弱…… 直到某一支的某一代突然出現乙個天分特別高的**(或者是吃到了靈丹、挖到了特別的秘笈),會將功夫的威力一下子放大n倍 —— 我們稱這種**為「得道者」。

這裡我們來考察某一位祖師爺門下的徒子徒孫家譜:假設家譜中的每個人只有1位師傅(除了祖師爺沒有師傅);每位師傅可以帶很多徒弟;並且假設輩分嚴格有序,即祖師爺這門武功的每個第i代傳人只能在第i-1代傳人中拜1個師傅。我們假設已知祖師爺的功力值為z,每向下傳承一代,就會減弱r%,除非某一代**得道。現給出師門譜系關係,要求你算出所有得道者的功力總值。

輸入在第一行給出3個正整數,分別是:n(≤10​5​​)——整個師門的總人數(於是每個人從0到n−1編號,祖師爺的編號為0);z——祖師爺的功力值(不一定是整數,但起碼是正數);r ——每傳一代功夫所打的折扣百分比值(不超過100的正數)。接下來有n行,第i行(i=0,⋯,n−1)描述編號為i的人所傳的徒弟,格式為:

k​i​​ id[1] id[2] ⋯ id[k​i​​]

其中k​i​​是徒弟的個數,後面跟的是各位徒弟的編號,數字間以空格間隔。k​i​​為零表示這是一位得道者,這時後面跟的乙個數字表示其武功被放大的倍數。

在一行中輸出所有得道者的功力總值,只保留其整數部分。題目保證輸入和正確的輸出都不超過10​10​​。

10 18.0 1.00

3 2 3 5

1 91 4

1 70 7

2 6 1

1 80 9

0 40 3

404
思路:

根據題意可知乙個人可以有很多個徒弟,但是每乙個人(除了祖師爺)都只有乙個師傅;

在輸入每個人徒弟的時候先預先計算一下徒弟的功力,並記錄這個徒弟的師傅是誰,

如果是得道者,則記錄他所能翻的倍數;

最後遍歷一下每乙個人的功力,如果功力仍為零,則需要通過遞迴求出這個人的功力,

如果這個人是得道者,則功力翻倍,sum增加;

**:

#include#include#include#include#include#include#include#include#include#include#include#define ll long long

#define n 1008611

#define inf 0x3f3f3f3f

using namespace std;

int n,f[1008611];

double z,r,a[1008611],dedao[1008611];

double getf(int i)

int main()

if(m==0)

scanf("%lf",&dedao[i]);//記錄得道者所能翻的倍數

}double sum=0;

for(int i=0; i}

int kk=sum;

printf("%d\n",kk);

return 0;

}

L2 020 功夫傳人

時間限制 400 ms 記憶體限制 65536 kb 長度限制 8000 b 判題程式 standard 作者 陳越 一門武功能否傳承久遠並被發揚光大,是要看緣分的。一般來說,師傅傳授給徒弟的武功總要打個折扣,於是越往後傳,們的功夫就越弱 直到某一支的某一代突然出現乙個天分特別高的 或者是吃到了靈丹...

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時間限制 400 ms 記憶體限制 65536 kb 長度限制 8000 b 判題程式 standard 作者 陳越 一門武功能否傳承久遠並被發揚光大,是要看緣分的。一般來說,師傅傳授給徒弟的武功總要打個折扣,於是越往後傳,們的功夫就越弱 直到某一支的某一代突然出現乙個天分特別高的 或者是吃到了靈丹...

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一門武功能否傳承久遠並被發揚光大,是要看緣分的。一般來說,師傅傳授給徒弟的武功總要打個折扣,於是越往後傳,們的功夫就越弱 直到某一支的某一代突然出現乙個天分特別高的 或者是吃到了靈丹 挖到了特別的秘笈 會將功夫的威力一下子放大n倍 我們稱這種 為 得道者 這裡我們來考察某一位祖師爺門下的徒子徒孫家譜...