遊戲過度的我,自我反思

2021-09-16 12:49:21 字數 1506 閱讀 3087

半個月的基礎班學習在21日的公升級考試中結束了,通過這段時間的學習,我們學習了python基本的一些語法,掌握了python的基本操作,學習了物件導向,迴圈、巢狀、引用、檔案操作等知識,實踐操作了鬥地主、飛機大戰等專案,從我個人的掌握情況來看,並不理想,主要原因有以下幾個方面:

一、 驕傲自滿

在基礎班開班之前,我自學了前兩天的課程,通過兩天的學習,基本掌握了python 的基礎用法,在聽課的過程中顯得游刃有餘,於是便有些沾沾自喜,對後面課程的預習放鬆了,這對後面課程的理解不到位埋下了隱患。

二、 遊戲過度

在遊戲中彷彿到了乙個虛擬的世界,做任務,打怪公升級,等等,遊戲中也需要每天的操作來積累相應的成就,可能是對前期學習狀態的肯定,就產生了一心二用的想法,每天學習完回到宿舍還要玩數小時遊戲,以至於第二天精力不足,當天的學習內容也消化不好,這是導致後面學習無法跟上的乙個重要原因。

三、 應對環境時失衡

由於前面的表現穩定,我成為了我們小組的組長,肩負起指導大家學習,檢查作業的責任,但是由於後面課程的部分掉隊,逐漸感受到了身上的壓力,看著身邊的同學都在全力以赴,已經是有些力不從心。從那時起,一天中的很多時間都在用來平衡和調整自己,更加耽誤了應該多思考,多練習的課程內容,直至階段考試。

總結以上的問題,在取得一點成績以後沾沾自喜,沒有保持一顆謙遜,求知的心,導致一種良好的學習方式被打破,失去了平衡,後面的課程跟不上,考試不理想也就是必然了。

現在就業班已經開始,接下來還有更加繁重的學習內容,如果要時刻跟上課程內容,就要摒棄基礎班存在的問題,我準備從以前幾個方面著手:

一、 刪除遊戲,完善課餘娛樂活動

雖然基礎班玩遊戲是在學習時間之外,但是遊戲本就是乙個虛擬世界,幾乎平行於現實世界,兩個世界的切換也使我心力交瘁,疲憊不堪,而且時不時還玩過了頭,熬夜到兩三點的事情也時有發生,嚴重影響了第二天的學習。可以在課餘時間,學習之餘適當聽歌,看電視,以平衡學習壓力和疲憊。

二、 學習之外增加知識廣度

一是課程的內容多是技術性知識,需要多加練習,多加總結,更需要在課餘時間開拓眼界,多了解python行業的理論知識,拓展知識面,更好的為技術性知識服務,做到統籌兼顧,爭取做一名有技術,懂理論的it人。二是課程之外的東西還可以豐富學習生活,使學習過程更加有趣。

三、 構建學習過程新平衡

每一點改變都是舊平衡的打破和新平衡的建立,事實證明,之前的狀態無法保質保量的完成學習任務,改變已是必然,學習python不能是只學技術,更要把握好it學科的脈路,既然選擇了計算機行業,就應該在此穩紮穩打,有一番作為。在學習方法上,上課前了解課程目標,知曉課程框架,課後查缺補漏,對知識點細節進行鞏固,更要對專案案例多加練習,做到寬領域,多層次,深入淺出的學習。

在課程之外,合理飲食,保持適當鍛鍊,為每天的高強度學習打好堅實的物質基礎。

四、摒棄環境中的影響因素

新平衡的建立需要自身的堅持,更需要自身的維護,勤反思,對自身的問題做到及時修正,對環境中的影響因素也要採取適當的方式進行規避,堅定不移的走適合自己的學習發展道路,爭當早日成為一名合格的it人。

最後,期望後面的考試能取的好成績,更重要的是可以熟練掌握所學,學以致用,在今後工作中有更好的施展。

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