資訊系統專案管理師考試有感

2021-10-01 16:35:28 字數 1929 閱讀 2816

先上成績

**險過,案例富餘,選擇正常發揮

高項能算是軟考高階職稱中「最簡單」的乙個了,因為其內容多為偏理論性的管理知識,不像系統分析師、系統架構師等,需要比較深厚的專業知識。所以報考的人數也是逐年激增,2023年官方給出的資料,報考人數比2023年增長了50%,同時考題難度也有了很大改變,通過做往年的真題與今年的試題可以感受到:(例如計算題)早年基本上大部分是很簡單的pv、ev、ac、cv、sv、cpi、spi計算求值,而近年的計算題中,會把條件隱藏起來,需要經過思考,結合實際情況和相關經驗先把解題需要的條件給找出來再進行後續計算,而往往很多人就敗在了這一步上。

關於考試的分析

個人感覺:

上午的單選考察你是否下功夫背書了,75題中包含了:時事政治、招投標、十大知識域(工具、方法等)、五大過程組(輸入、輸出等)、計算題(掙值分析、pert、折舊、決策樹分析等)、資訊化、網路協議、開發模型、資訊系統技術標準和規格等等等等,知識多而雜。

下午的案例考察的是應用能力,在理論知識過關的前提下,是否有足夠的能力去解決問題。比如常見的「找茬題」,有些錯誤十分明顯,屬於送分,而有些部分則需要你加入思考、結合實際工作經驗(或者說生活常識?)去分析才能找到。還有今年的計算題,同樣是簡單的掙值計算,但是pv、ev、ac這些基礎條件再也不會擺在明面上給你,需要根據題目給出的專案描述去分析。一旦基礎條件取錯了,後邊的部分,最多也就只能得個公式分。所以有不少「死讀書」的同學卡在了這一關,書本知識掌握的很牢固,卻沒有將知識提煉出來的能力。

**則考察你對整個資訊系統專案流程的理解程度,相信絕大多數考生都沒有實際的專案管理經驗,或者說沒有達到**要求的大型資訊系統專案的管理經驗,所以說,想要闖過這一關,必須在對整個過程的理解達到一定深度時,才能讓自己「編」出來的內容更符合實際。同時參考教材中給出的**模板,湊夠字數,通過的問題不大。

方法對於初學者建議報班,官方教材實在是太厚了,而且80%+的內容都不是每次必考,根據帕累託原則:使用大量的時間去關注少數重要部分,可以使工作事半功倍。合理的取捨,將精力集中在「刀刃上」。

基本上所有的輔導班都會有講師總結過的精煉知識點(然而內容也不少),這些內容是必須全部、實打實的掌握的,這是想要通過考試的前提。

選擇題部分:就倆字,刷題。在精煉知識點掌握牢固的情況下,刷題分數應該能保證在40分以上,因為精煉知識點中捨棄了很多低頻考點,而實際的考題中卻不會只考高頻考點,為了保險起見,這時候要做的就是反覆刷題,總結出「低頻中的高頻」,並將其納入自己的「高頻考點庫」。

我在考前刷題,選擇題技能都是在55分左右,考試這個分數也算是正常發揮。

案例題部分:計算題是相比來說更重要一些的,從刷題經驗來看,如果計算題拿不到80%的分數,那麼總分是很難達到45以上的。多總結計算題型,分析題目中條件的隱藏套路。剩餘的兩道題中大概率會有一道找茬題,這類題雖不難,卻也不容易拿到高分(也可能只是我不容易拿到高分?),用老師的話來講:實在不知道該怎麼寫的時候,你覺得題目中哪句話不對,就可以照抄到答題卡上,可能就可以拿分,千萬不要有大片空白

本次考試的計算題,第一問中我險些將ev計算錯誤,後來仔細分析了一遍題目,修正了過來,可能塗改也帶來了一些扣分影響。(乙個小心得:計算題中如果你覺得數值計算較以往來說特別複雜,那麼很有可能你的思路是有問題的)。

**部分:自己總結一套通用模板是必須的,自己總結(胡謅)乙個實際的專案背景也是必須的。不管是單知識域的**還是雙拼知識域,我覺得按照五大過程組來寫字數比較容易湊夠,如果按照單知識域的流程來寫,有些領域的過程太簡單,除非你對專案管理的認識是真的非常深刻,否則很難輸出文字。然而最重要的是,一定要自己手寫!自己手寫!自己手寫!,對於大多數人來說,**部分最難的可能就是時間問題:在兩個小時內,構思+手寫出一篇3000字左右的文章。

資訊系統專案管理師考試說明

1 考試要求 1 掌握資訊系統知識 2 掌握資訊系統專案管理知識和方法 3 掌握大型 複雜專案管理和多專案管理的知識和方法 4 掌握專案整體績效評估方法 5 熟悉知識管理和戰略管理 6 掌握常用專案管理工具 7 熟悉過程管理 8 熟悉業務流程管理知識 9 熟悉資訊化知識和管理科學基礎知識 10 熟悉...

資訊系統專案管理師考試難度

資訊系統專案管理師是以專案管理專業知識為依託 以資訊系統專案管理為主的高階資格考試。資訊系統專案管理師是懂管理 懂技術 懂經濟 懂法規,綜合素質較高的複合型人員,既要有理論水平,也要有豐富的實踐經驗和較強的組織能力。資訊系統專案管理師註冊後,可以擔任系統整合工程專案施工的高階專案經理 從事法律 行政...

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