2020春節寒假總結

2021-10-02 09:08:35 字數 1191 閱讀 2393

作為乙個標準的信競生,經歷了兩年的風雨多少也有點收穫。

從一開始學個迴圈都覺得難到現在,或多或少也會了點演算法,實力也來到省一的邊緣。

這一切都要感謝我的老師,無論是班主任還是競賽老師。如果沒有班主任的支援,一直鼓勵我要在競賽上找到一條出路,我就會瞻前顧後,止步不前;如果沒有競賽老師的知識傳授、暖心鼓勵和遠見卓識,我就只能原地踏步、一蹶不振、目光短淺。競賽老師總是有計畫地為我們建立循序漸進的知識體系,遇到自己不會的甚至會熬夜自學;總是在我們競賽無果的時候、面臨困難決策的時候,把我們拉在一起,或吃一頓飯,或近距離談心,給予我們無限的力量,成為我們前進路上的鋪路人(鄭老師);總是在假期的時候不惜**,請回學長或請清北的大佬來為我們上課,雖然聽不懂,但是這就是眼界在一點一點的開啟呀!

還有一路陪伴和一些半路失蹤的朋友。每一次noip出來我們總是提心吊膽的,直到看到其他人差不多的成績才放下了心。大家總是互相的鼓勵,互相團結,儘管我們校區確實競賽實力不強,但是堅持到了今天,不管成績如何,我們都已創造了奇蹟。還有那些半路失蹤的朋友,讓我見證了競賽這一路上從乙個坐滿的教室,到兩行都坐不滿的殘酷過程。每次看到朋友們乙個接乙個的離開,我總是擔心下乙個會不會是自己。看到你們離去的背影,我的心裡充滿了無奈與恐慌,也許這也成為了支撐我走到現在的精神支柱。希望你們一切都安好。

兩年的信競之路讓我每天在別人的休息時間內不間斷的超負荷工作,讓我在別人備戰期末時,還在絞盡腦汁做程式設計題目,甚至讓我從來沒有享受過任何乙個完整的長假,但是,99%的機率也許這一切什麼也換不來。別人都說你還是轉行專攻文化課吧,甚至老師也加緊了文化課的步伐。可我就是不服,就算它只有%1的機率,為什麼不能是我?誰說的競賽生的文化課就非得落下?於是,我逆風而行,雖然現在信競還沒有太大成就,但我的文化課是能讓人望而生畏的,終有一天會熬到頭的!

至今2023年,教育部突然頒布了乙個什麼「強基計畫」旨在強化考生的基礎知識,把自招給取消了,所以說我絕不會把文化課落下。但是資訊競賽我會一直堅持下去,就算在高考的時候沒什麼用,它也會成為我的優勢,我永久的獨特的經歷。

因此2023年的目標:

1.中考710分以上

2.學習省選知識

長期目標:

1.拿省一

2.拿省選

3.大學進入清北

你認為沒有希望的事情,不堅持到最後誰知道呢?

就算清北只錄乙個名額,為何不能是我?

那些被稱為大佬的人是因為他們懂得

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