求組合數（函式專題）

題目描述

馬上要舉辦新生程式設計競賽了，與以往不同的是，本次比賽以班為單位，為了全面衡量乙個班級的整體水平，要求從乙個班的m位同學中任選k位同學代表本班參加比賽，問有多少種組合方案。顯然，這個組合數是m!/(k!(m-k)!)。要求編寫函式fact()，實現求乙個數的階乘功能，在主函式中呼叫此函式。

long fact(long n)

輸入輸入兩個正整數m,k，k<=m<=12。

輸出輸出乙個整數，即組合方案數。

樣例輸入

5 3樣例輸出

10

# include

long
fact
(long n)
return sum;
}int
main()

ZZULIOJ 1100 求組合數（函式專題）

題目描述 馬上要舉辦新生程式設計競賽了，與以往不同的是，本次比賽以班為單位，為了全面衡量乙個班級的整體水平，要求從乙個班的m位同學中任選k位同學代表本班參加比賽，問有多少種組合方案。顯然，這個組合數是m k m k 要求編寫函式fact 實現求乙個數的階乘功能，在主函式中呼叫此函式。int fact...

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