PTA L1 030 一幫一 15分

2021-10-04 04:35:02 字數 693 閱讀 4858

「一幫一學習小組」是中小學中常見的學習組織方式,老師把學習成績靠前的學生跟學習成績靠後的學生排在一組。本題就請你編寫程式幫助老師自動完成這個分配工作,即在得到全班學生的排名後,在當前尚未分組的學生中,將名次最靠前的學生與名次最靠後的異性學生分為一組。

輸入格式:

輸入第一行給出正偶數n(≤50),即全班學生的人數。此後n行,按照名次從高到低的順序給出每個學生的性別(0代表女生,1代表男生)和姓名(不超過8個英文本母的非空字串),其間以1個空格分隔。這裡保證本班男女比例是1:1,並且沒有並列名次。

輸出格式:

每行輸出一組兩個學生的姓名,其間以1個空格分隔。名次高的學生在前,名次低的學生在後。小組的輸出順序按照前面學生的名次從高到低排列。

輸入樣例:

80 amy

1 tom

1 bill

0 cindy

0 maya

1 john

1 jack

0 linda

輸出樣例:

amy jack

tom linda

bill maya

cindy john

**:

#include

int main (

)for

(i=0

;i2;i++)}

}return0;

}

PTA L1 030 一幫一 15 分

一幫一學習小組 是中小學中常見的學習組織方式,老師把學習成績靠前的學生跟學習成績靠後的學生排在一組。本題就請你編寫程式幫助老師自動完成這個分配工作,即在得到全班學生的排名後,在當前尚未分組的學生中,將名次最靠前的學生與名次最靠後的異性學生分為一組。輸入第一行給出正偶數n 50 即全班學生的人數。此後...

PTA L1 030 一幫一 C語言版

一幫一學習小組 是中小學中常見的學習組織方式,老師把學習成績靠前的學生跟學習成績靠後的學生排在一組。本題就請你編寫程式幫助老師自動完成這個分配工作,即在得到全班學生的排名後,在當前尚未分組的學生中,將名次最靠前的學生與名次最靠後的異性學生分為一組。輸入第一行給出正偶數n 50 即全班學生的人數。此後...

L1 030 一幫一 (15 分)

l1 030 一幫一 15 分 一幫一學習小組 是中小學中常見的學習組織方式,老師把學習成績靠前的學生跟學習成績靠後的學生排在一組。本題就請你編寫程式幫助老師自動完成這個分配工作,即在得到全班學生的排名後,在當前尚未分組的學生中,將名次最靠前的學生與名次最靠後的異性學生分為一組。輸入第一行給出正偶數...