題目鏈結
思路：將每個學生抽象成點，聯絡抽象成邊，構造無向圖，把教室抽象成點要上的顏色，於是這道題就是圖染色問題，求圖的色數。可以用dfs搜尋。
#include using namespace std;
const int maxn = 110;
int g[maxn][maxn],color[maxn],ans=maxn,n;
bool judge(int v,int color)
void dfs(int v,int cnt)
for(int i=1;i<=cnt;i++)//遍歷當前的所有顏色
}//當前點上新的顏色，這種情況也有可能產生最優解
color[v]=cnt+1;
dfs(v+1,cnt+1);
color[v]=0;
}int main()
dfs(1,0);
cout
}
藍橋杯分考場
因為資料量很小可以使用回溯演算法。應用兩層回溯 第一層回溯是將考生放在不同考場裡面產生的效果，比如學生3號可以放在教室1和教室2中那麼放在那乙個教室會產生更好的效果這是一層回溯。第二層回溯是考生放入以前的考場還是考生自己重新用乙個考場。比如考生3號可以放進教室1和教室2，也可以放進教室3。應用簡單的...
藍橋杯 分考場
規模n 100，可以用回溯暴力解決，簡單剪枝把大於最優房間的狀態全部剪掉。大體思路，每給乙個人安置考場的時候，把當前安排出去的所有考場都試一遍，如果某考場沒有熟人，遞迴。直到把所有安排過的考場試一遍以後，再把他安排到乙個新的考場，遞迴，當p n時，直接記錄當前解是否少於當前最優解 貼 include...
藍橋杯 分考場
問題描述 n個人參加某項特殊考試。為了公平，要求任何兩個認識的人不能分在同乙個考場。求是少需要分幾個考場才能滿足條件。輸入格式 第一行，乙個整數n 1 include include includeusing namespace std const int maxn 105 const int in...