根據文法畫出語法樹 小學數學三年級列舉樹問題的妙用

2021-10-11 23:13:24 字數 843 閱讀 8532

三年級開始,小學數學逐漸出現列舉的思想和分類的思想,運用列舉樹的方法求解一些問題往往能夠事半功倍,今天我們來看看一道具體的題目。

甲、乙兩人進行桌球比賽,規定誰先勝三場誰勝。第一場甲勝,問到決出最後勝負為止,共有幾種不同的情形?其中,甲勝的情形有幾種?

首先,我們看這道題的難度不是很大,因為最多勝三場比賽就結束了,我們可以乙個乙個的列出來,不過在列不同情形時,有的孩子思路可能會發生混亂,因此,我們需要用列舉樹法來解這類問題。

列舉法也叫窮舉法,就是把所有符合題目條件的物件都列出來,然後根據要求從中選出合理的結果。如何能既不重複又不遺漏的列舉出所有的物件呢?我們來看看各種「樹」。

可見,列舉樹法就是用「樹」狀結構對題目進行分類。這道題我們根據題意可以畫出如下的圖形:

圖中,上部紅色的甲代表此時甲以勝三場,可以標註出一種情形。根據這樣的規則,我們可以依次將不同的情形分別表示出來,如下圖所示:

這樣就清晰的看出所有可能的結果情形,其中,甲獲勝一共有10種情形。

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