二年級語文上冊把字句被字句練習
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把字句：大水把莊稼淹沒了。
(事物1)(事物2)
被字句：莊稼被大水淹沒了。
(事物2)(事物1)
把字句的主語一般是施動者，被字句的主語一般是被施動者，如：「我把地掃乾淨了」和「地被我掃乾淨了」，施動者都是「我」，被施動者都是「地」，所表達的意思是一樣的。
我把雨傘開啟。主動句是「我」發出的動作「開啟」
雨傘被我開啟。被動句是「雨傘」承受「我」發出的動作「開啟
方法：先在句中分析出事物1、事物2和怎麼樣
把字句：事物1+把+事物2+怎麼樣
被字句：事物2+被+事物1+怎麼樣
把字句改為被字句，被字句改為把字句，事物1和事物2互調位置。
將把字句改為被字句練習
1、風兒把烏雲吹散了。
2、我把手帕洗乾淨了。
3、我把桌子擦得乾乾淨淨。
4、我把小鳥養在家裡。
5、我把剛買的鉛筆弄丟了。
6、春風把花兒吹紅了。
7、我把小朋友帶到幼兒園裡。
8、烏鴉把小石子乙個乙個地放進瓶子裡。
9、我把桌子擦乾淨了。
10、我把衣服洗乾淨了。
11、我把魚兒釣起來了。
12、小狗把我咬了。
將下面的被字句改為把字句。
1、家裡的課外書被我認真地讀完了。
2、它們被疲勞和乾渴折磨得有氣無力。
3、這片竹林被那場無情的大火燒光了。
4、窗戶被我擦乾淨了。
5、鴨先生把美麗的小路找回來了。
6、蚊帳被媽媽放下來了。
7、椅子被我修好了.
8、紅領巾被我洗乾淨了.
9、衣服被我疊好了.
10、椅子被我修好了.
11、紅領巾被我洗乾淨了.
12、衣服被我疊好了.
13、樹葉被大風吹落了
14、校服被我弄丟了.
15、小明被我送回家了.
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