我的遊戲學習日誌20——遊戲元素的解析（4）
7.益智元素
（1）定義：指有益於智力鍛鍊的各類題目，在遊戲中往往能起到鍛鍊玩家思考能力和活躍氣氛的作用。
（2）樂趣：在於解決智力問題時的滿足感。
（3）益智遊戲的世界三大奇蹟：華容道、魔方、獨立鑽石棋。
（4）有關遊戲的八種智力：語言智慧型、**智慧型、邏輯智慧型、空間智慧型、肢體智慧型、社會智慧型、內省智慧型、自然智慧型。
（5）智慧型的維度：操作過程、內容維度、成果維度。
8.創造元素
（1）定義：乙個從無到有的過程，意味著智慧型和勞動的結晶。
（2）創造性可以稱之為遊戲的本質屬性。
（3）創造元素嵌入遊戲時一種自然的設計，創造的成就感和愉悅感不僅能為遊戲增色不少，並且可以讓遊戲具有積極的教育意義和社會影響。
我的遊戲學習日誌19 遊戲元素的解析（3）
5.任務元素 定義 指某個需要被完成的既定目標。在遊戲中，任務的意義是把乙個明確而具有挑戰性的遊戲目的提供給玩家，並促使玩家為之奮鬥，進而完成任務時獲得的成就感和完成感。1 分類 達到目標和解決問題兩種。前者以完成感為主要驅動力。後者以成就感為主要動力。2 遵循法則 保持合理的難度係數。經驗證明，最...
我的遊戲學習日誌22 遊戲元素的解析（6）
11.管理元素 1 定義 本意指經營業務或行使權力，但是作為遊戲元素，意為管轄 統治 主宰。3 遊戲的本質就是一系列有趣的選擇，管理則充分的體現了選擇的複雜性 系統性和靈活性。4 遊戲性 其中隱喻的社會地位的改變以及自我價值的實現。這些較為高階的情感是管理樂趣的本源。12.群聚元素 1 定義 指兩個...
我的遊戲學習日誌22 遊戲元素的解析（6）
我的遊戲學習日誌22 遊戲元素的解析 6 11.管理元素 1 定義 本意指經營業務或行使權力，但是作為遊戲元素，意為管轄 統治 主宰。2 兩層含義 其一是促進管理性的思考，鼓勵玩家運用謀略和部署進行遊戲 其二是將玩家置於較高的管理位置，凸現遊戲中權利在握和掌控大局的樂趣。3 遊戲的本質就是一系列有趣...