畢業設計做到現在已經到了0.4版本了，功能在一步步的完善中。
0.1版本時，只能畫出乙個圖，還得需要用按鈕來。關鍵是，實現的思想跟現在有些差別。當時討論的是用貝塞爾曲線，最多也就三次，因此我就每4個點一組畫三次貝塞爾曲線，可是這樣的話，最後總會剩下幾個點組不成三次貝塞爾曲線，因此還得用到一次和二次。
下面是就是0.1版本畫出的圖形
討論之後說這樣的圖形不行，這不是擬合曲線。當時我就鬱悶了，按照我的程式，所有的紅線都是擬合出來的，直線也是擬合的一次貝塞爾曲線。人家說不行那就接著找別的法子吧。無意間看見了一篇文章： 。這篇文章給了我很大的啟發，對啊，為什麼不穿過已知點呢，這樣整體都是平滑的曲線了，也不用考慮最後剩餘的點數，於是就出了0.2版本。
在0.2版本中，實現的思路是這位作者的思路；經過自己的改進後，能夠簡要的滿足了自己的需求。這個版本中，可以任意的點點，座標任意、個數任意，當想讓圖形封閉時，只需要把最後的『點』點在第乙個點的範圍內，封閉圖形就構成了；這時候程式就開始計算三次貝塞爾曲線，並畫在畫布上。而且已經可以在畫布上畫出多個封閉圖形了，不再需要按鈕來控制圖形是否要封閉，這是這個版本最大的進步。
在0.3版本中，實現了畫起點和終點。這個時候的**還沒有重構，還是非常的亂，一堆東西都寫在一塊了，比如判定哪個點是第乙個點，什麼時候圖形要封閉了，等等。而且畫起點和終點是有兩個問題是需要考慮的：（1）如何判定當前要畫的是起點和終點，而不是擬合曲線的點；（2）如何判定只能在畫布上畫乙個起點和終點。這兩個問題在0.3版本中並沒有很好的實現，我是用全域性變數進行控制的。
現在已經發展到0.4版本中了，在0.3版本中的兩個問題這裡還沒有很好的解決，還有就是0.4版本還沒有寫完，現在已經在0.3的基礎上了實現了能夠儲存擬合曲線上的點，只是不很準確，因為儲存的點是用函式計算出來的，而曲線是用庫函式畫出來的，多少有點微小的誤差。
先努力完善一下0.4版本。
畢業設計！畢業設計！！畢業設計！！！
看到ceocio的帖子 嚇人哦 深有體會。進幾年有些本科學生的程式與 實在不象話。有的組的答辯問題簡直成了挑錯字，平均每頁都有錯字。有的組在資料庫設計時，姓名 身份證號 手機號 日期全部都用char 10 答辯時還振振有辭，說在做測試時僅僅輸入了些簡單的數字做測試，所以沒有發現問題！還有的學生 是這...
製作畢業設計
1.本工作室有豐富的 asp 和 asp.net開發經驗,歡迎廣大2008屆畢業生朋友前來諮詢.2.注意 本工作室只做設計,不做 但是我會將設計的要點難點和設計思路用word寫出來,這樣保證畢業生朋友能明白我的設計思想.確保答辨過關,當然必要時可以指導畢業生進行 的寫作.3.定做乙個畢業設計的 一般...
畢業設計（四）
畢業設計 四 一如既往，先說說兩天來的感悟吧 1.如果以前我說xml是個好東西，都是人家告訴我的，今天我終於在設計 的時候在xml上收到巨大的好處啊 只要把網頁做成乙個個小的xml直譯器，就可以把資源整合到最大的程度，同時也分離到最大的程度 以後一切的修改更新盡在xml中，真是perfect之至阿 ...