1）對比開篇部落格你對課程目標和期待，「希望通過實踐鍛鍊，增強計算機專業的能力和就業競爭力」，對比目前的所學所練所得，在哪些方面達到了你的期待和目標，哪些方面還存在哪些不足，為什麼？
達到了期待和目標的能力：
哪些不足：
2）總結這門課程的實踐總結和給你帶來的提公升，包括以下內容：
1、統計一下，你在這門軟體工程實踐中，完成了多少行的**：
2、軟工實踐的各次作業分別花了多少時間？（做乙個列表）
作業編號
作業內容
0一些qa31
個人作業 - 詞頻統計222
結對作業 - 原型設計53
結對作業 - 編碼204
團隊展示等前期作業205
需求分析報告106
課堂實戰 - uml57
**系統58
alpha衝刺階段
1109
福大助手測評
1010
beta衝刺階段
7011
課程總結5總計
3、哪一次作業讓你印象最深刻？為什麼？
4、累計花了多少個小時在軟工實踐上？平均每週花多少個小時？同時貼出開篇部落格「你打算平均每週拿出多少個小時用在這門課上」的回答
5、學習和使用的新軟體
6、學習和使用的新工具
7、學習和掌握的新語言、新平台
8、學習和掌握的新方法
9、其他方面的提公升
我覺得自己的韌性得到了提公升，面對繁重的學業壓力和軟工任務。居然能抗的下來，在這裡也要給班級裡每一位堅持下來的同學點讚！
熬夜爆肝- -。
為人處世的能力，與人溝通的藝術。
1）你有什麼想建議、告知和期許想要告訴他們呢？
對開學初的我： 軟工雖苦，且行且珍惜。ps：霸王安排一下:d
對大一的我： 能不熬夜的時候千萬別熬夜！！不必要的熬夜之後都是血的教訓，切記切記，血條要攢著給大三，因為大三會有一門軟工，還有兩天一門的考試！！！！
對學弟學妹：聽說你們軟工必修？？？
2）特別地，特別地，下一屆要不要中途換隊員（強制的、徹底的從一隊換到另一隊）？
我覺得沒必要強制。如果乙個組經過較長時間的磨合，突然的換隊員可能會是一道晴天霹靂！但是我內心你還是很想看到他們絕望的眼神hhhhhh
3）身在乙個格外大的班級，競爭強勁，你認為乙個組的人數應當在多少比較合適？
8-10人吧，按這學期的人數劃分就很合理了。人數不能過多，也不能太少，太少的話每個人的工作量太大，如果人太多的話，可能會出現部分成員划水吧
4）個人/結對/團隊作業應該控制在怎樣的規模？
要根據實際情況來吧，盡量不要與考試衝突，這學期真的被這門課給搞得頭昏腦脹了！！
5）這學期下來，你最感謝的人是誰？有什麼話想要對ta說呢？
董鈞昊同學吧，合作多次的好夥伴。在這次軟工實踐中他給予了很多的幫助，也容忍了我多次的划水hhhh
軟體工程實踐是大學裡少有的認真的團隊協作經驗。《構建之法》上說團隊的發展有幾個階段，你的團隊都經歷過麼，最後到達了「創造」階段了麼？（參考《構建執法》第17章 人、績效和職業道德）√ 萌芽階段：大家剛開始的時候就已經認識了，萌芽階段應該是很短了
√ 磨合階段：慢慢暴露自身的缺點，進度慢、做事拖拉等。隊內也有了一些抱怨的聲音，好在隊長的調節之下，負能量也沒有在隊內擴散。
√ 規範階段：這個時候分工明確，大家各做各的事情，其實我覺得只有開發組的隊員在工作，實際上這時候也只需要開發組的隊員進行開發了。
√ 創造階段：「高度自治」、「效率達到巔峰」
整個步調其實還是蠻穩的，規範也定的比較早，所以雖然在磨合和規範階段有來回轉換幾次，但最後還是可以說是達到的創造階段的~
1）研發出符合使用者需求的軟體
pm有公開發布在github，不過暫時使用者不怎麼多，後期可能會增加宣傳力度，發布到安卓平台，基本完成
2）通過一系列工具，流程，團隊合作，能夠在預計的時間內發布 「足夠好」 的軟體有專案規劃/需求/設計/實現/發布/維護，有定時的進度發布 ； 而不是:通過臨時熬夜，胡亂拼湊，大牛一人代勞，延遲交付等方式糊弄
團隊在燃盡圖的幫助下，團隊進度在有條不紊的推進。其中團隊交流方面我覺得存在一定的問題，其他都基本完成。
3）並且通過資料展現軟體是可以維護和繼續發展的。 而不是 找不到源**，**無文件，**不能編譯，沒有task/bug 等專案的發展資料
基本完成，在軟工過程中形成了許多高質量的文件。
4）對著這個檢查表： 檢查一下，自己如果去企業面試，這些常見的問題是否都能回答，並在此總結。
大部分都不能回答，看來我的水平離乙個標準的程式設計師還是有很大差距的hhh
軟工個人總結
對比開篇部落格你對課程目標和期待，希望通過實踐鍛鍊，增強計算機專業的能力和就業競爭力 對比目前的所學所練所得，在哪些方面達到了你的期待和目標，哪些方面還存在哪些不足，為什麼？總結這門課程的實踐總結和給你帶來的提公升，包括以下內容 1 統計一下，你在這門課程中，完成了多少行的 總 量不超過500行。2...
軟工個人總結
1.對比開篇部落格你對課程目標和期待，希望通過實踐鍛鍊，增強計算機專業的能力和就業競爭力 對比目前的所學所練所得，在哪些方面達到了你的期待和目標，哪些方面還存在哪些不足，為什麼？所得 不足 2.總結這門課程的實踐總結和給你帶來的提公升，包括以下內容 1 統計一下，你在這門課程中，完成了多少行的 40...
軟工個人作業5 軟工總結
1.對比開篇部落格你對課程目標和期待，希望通過實踐鍛鍊，增強計算機專業的能力和就業競爭力 對比目前的所學所練所得，在哪些方面達到了你的期待和目標，哪些方面還存在哪些不足，為什麼?開篇部落格中我對課程的期待是 清楚軟體開發的流程，參與軟體開發，增強自己的動手開發能力 對比目前自己的所學所練所得，已達到...