洛谷傳送門
seawayseawa**y博士是mt（我叫mt，一款遊戲）領域的知名專家，他的兒子名叫seawaysonseawayson。現在，剛剛放學回家的seawaysonseawayson正在思考乙個有趣的問題。
今天在資訊學課堂上，老師講解了關於進製的知識。老師向他們介紹了二進位制以及二進位制的一些常用運算。卷帙浩繁中，seawaysonseawayson對0101串、按位與、按位或等操作情有獨鍾。現在seawaysonseawayson認為自己已經熟練地掌握了這些知識，他開始思考一些更加有趣的問題。這個問題被他命名為「最小異或和」問題。這個問題是這樣的：seawaysonseawayson先給定兩個整數a,ba,b，他想要找到兩個滿足條件的整數x,yx,y，滿足x,yx,y是a,ba,b的「最小異或和」。在本題中，「最小異或和」按如下方式定義：
對於整數p,qp,q及兩個整數m,nm,n。若滿足p=m+n,q=m\ xor\ np=m+n,q=m
xor
n。且mm是所有滿足條件的整數中最小的，則稱m,nm,n為p,qp,q的最小異或和。
seawaysonseawayson在稍加思索後，他發現這樣的解可能不存在。因此他請你幫助他程式設計求解這個問題。
從檔案seawayson.inseawayson.i**n中讀入資料。
第一行乙個整數tt，表示測試資料組數。
每組資料報括一行兩個整數a,ba,b。意義如題目描述所示。
輸出到檔案seawayson.outseawayson.out中。
對於每組資料：
若有解，輸出兩個用空格分開的整數x,yx,y；若無解，輸出i \ love \ seawayi
lov**e
seawa**y。每組資料間換行。
如果嚴格按難度排，這題應該放t1。但是我就是覺得這個玩意比大模擬要難一些。而且大模擬還要留著搞選手心態呢所以放了t2。
感覺思維難度的確是有的。
挺有含金量的？我覺得可以評綠。
但是其實推推性質也沒啥。
可以看出，^就是不進製加法。
那麼它和加法之間會有很多地方相像。具體地，按位來講，如果兩個都是0或者一1一0，加法和異或都是一樣的。如果兩個都是1的話，那麼就會出現加法進製異或變0的情況。
如果這一位為第p位，那麼加法就比異或多了\(2^\)這麼多的數。
所以要求最小的x，其實只需要滿足這些都是1的位都是1，其他都是0即可。
其解即為\((a-b)/2\)。
注意特判無解情況和開unsigned longlong
**：
#include#define ull unsigned long long
using namespace std;
ull a,b;
ull ansx,ansy;
int main()
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