2019春第六周作業

這個作業屬於哪個課程

c語言程式設計ii

這個作業要求在**

我在這個課程的目標是

學會指標

參考文獻

c語言程式設計ii

函式fun的功能是：求兩數平方根之和，作為函式值返回。例如：輸入12和20，輸出結果是：y = 7.936238。

double fun (double *a, double *b);

#include#include double fun (double *a, double *b); 

int main ( )
/* 請在這裡填寫答案 */

12 20

y=7.94

double fun (double *a, double *b)

答案錯誤，只輸出了sqrt（*pb）的值。解決辦法，寫乙個return x,把值返回。

讀入n個整數，呼叫max_min()函式求這n個數中的最大值和最小值。

輸入有兩行： 第一行是n值； 第二行是n個數。

輸出最大值和最小值。

5

8 9 12 0 3

max = 12

min = 0

#includevoid max_min(int *a,int *n,int *max,int *min)

}int main()
/* 請在這裡填寫答案 */

5 1 4 8 2 3 9 5 12 7

1  5  4  8  2  3  9  5  7 12

void input (int *arr, int n)

} void max_min(int *arr, int n)
temp = arr[9]; arr[9] = *max; *max = temp;
temp = arr[0]; arr[0] = *min; *min = temp;
}void output(int *arr, int n)
}

2.定義max_min（）函式把陣列中最大元素放到最後，最小的元素放到最前。

3.定義函式output輸出陣列。

如果 「子陣列」 並不要求是乙個矩形, 而是聯通的元素即可 (上下或左右相鄰即視為聯通), 那解法會是怎麼樣呢?

思路：陣列中把所有聯通情況寫出，記錄聯通元素和，比較它們的大小，輸出最大的。

周/日期

這週所花的時間

**行數

學到的知識點簡介

目前比較迷惑的問題

3/30-4/5

15h300

通過函式呼叫來改變主調函式中某個變數的值

指標的使用

學習感悟

心得:1學習內容：通過呼叫函式改變主調函式中變數的值

收穫：學會了定義指標

2.難點:挑戰作業很難

結對程式設計

1.結對程式設計過程

週三晚自習面對面結對程式設計，平時在網上交流。

2.結對程式設計優缺點

優點：可以互相交流，開拓思路

缺點：無

2019春第六周作業

本週教學目標 理解變數 記憶體單元和位址之間的關係 掌握如何定義指標變數，怎樣使用指標變數，怎樣進行指標變數的初始化 掌握指標變數的基本運算 理解指標作為函式引數的作用 掌握如何使用指標實現函式呼叫返回多個值 本週作業頭 基礎作業 6 1 求兩數平方根之和 10 分 函式fun的功能是 求兩數平方根...

2019春第六周作業

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2019春第六周作業

這個作業屬於哪個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 我在這個課程的目標是 掌握指標的使用方法 這個作業在哪個具體方面幫助我實現目標 學會指標的運用 參考文獻 c語言程式設計ii指標，函式 一 本週完成作業 基礎函式題 1.實驗 include include double fun double...