這個作業屬於那個課程
c語言程式設計ii
這個作業要求在**
我在這個課程的目標是
掌握指標及運用
這個作業在那個具體方面幫助我實現目標
指標運算
參考文獻
《c primer plus》
函式fun的功能是：求兩數平方根之和，作為函式值返回。例如：輸入12和20，輸出結果是：y = 7.936238。
函式介面定義：：
double fun (double *a, double *b);裁判測試程式樣例：：
#include#include double fun (double *a, double *b);
int main ( )
/* 請在這裡填寫答案 */
12 20嗚嗚嗚，是我太菜了呀，在第一行定義函式的時候習慣性輸入了「；」分號，導致編譯錯誤。我的錯我的錯，手殘了。
讀入n個整數，呼叫max_min()函式求這n個數中的最大值和最小值。
輸入格式：
輸入有兩行： 第一行是n值； 第二行是n個數。
輸出格式：
輸出最大值和最小值。
輸入樣例：
在這裡給出一組輸入。例如：
5
8 9 12 0 3
max = 12
min = 0
#includevoid max_min(int *a,int n,int *max,int *min);
int main()
/* 請在這裡填寫答案 */
5 1 4 8 2 3 9 5 12 7周/日期
這週所花的時間
**行學到的知識點簡介
目前比較迷惑的問題
3/1-3/8
46h78
定義檔案，以及檔案的匯入匯出和讀寫
陣列的運算，輸出
3/9-3/15
12h42
....未上課
對檔案中資料的提取運用，以及一些巢狀語句的實際用法
3/16-3/22
32h67
二維陣列資料的處理和輸出
對一些複雜的迴圈還有些看不懂
3/23-3/29
30h46
strlen函式，標頭檔案string.h等的用法
新標頭檔案的使用方法
3/30-4/5
25h102
自定義函式
還是一些比較複雜的迴圈
1，本週學習到了指標變數，也熟悉了用法，也明確了自己的確有很多方面的瑕疵。
2，本週學習知識點，指標倒是不難，但是我腦子有點轉不過來，有些語句太複雜了我就有點看不明白，我知道這是練習太少的原因，所以已經在改進了。
2023年春季學期第六周作業
這個作業屬於哪個課程 c語言程式語言 這個作業要求在 我在這個課程的目標 如何利用指標函式求解 這個作業在那個具體方面幫助我實現目標 可以大幅度的簡短 可以更精簡 參考文獻 網際網路和c語言程式設計教材 函式fun的功能是 求兩數平方根之和，作為函式值返回。例如 輸入12和20，輸出結果是 y 7....
2019春第六周作業
本週教學目標 理解變數 記憶體單元和位址之間的關係 掌握如何定義指標變數，怎樣使用指標變數，怎樣進行指標變數的初始化 掌握指標變數的基本運算 理解指標作為函式引數的作用 掌握如何使用指標實現函式呼叫返回多個值 本週作業頭 基礎作業 6 1 求兩數平方根之和 10 分 函式fun的功能是 求兩數平方根...
2019春第六周作業
這個作業屬於哪個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 我在這個課程的目標是 學會指標 參考文獻 c語言程式設計ii 函式fun的功能是 求兩數平方根之和，作為函式值返回。例如 輸入12和20，輸出結果是 y 7.936238。double fun double a,double b 其中 a和 ...