推薦一種快速提高英語口語的方法

2022-05-19 18:12:14 字數 2144 閱讀 4955

現在越來越多的外國企業在中國開設分公司,很多人有很強的技術和能力,但是英語不行進不了外企。這是因為中國糟糕的英語教育導致的,我們大家都是學英語學了幾十年到頭來都是英語聾啞人。 

本方法是筆者多年國內外學習英語的經歷並結合語言專家們的教學經驗總結出來的,只是提高口語和聽力,適合那些有一定英語基礎,想提高口語,但不想花錢留學又不想上昂貴的英語培訓班的人。另外其中有些方法會比較特別,顛覆傳統的學習方法,可能不適合所有人,一般來說每天堅持本方法練習3到6個月就會有效果,如果仍然沒有,那很可能本方法不適合你。 

首先在介紹方法之前,我先給英語口語水平分3個級別。level0,level1和level2。無論剛開始學abc還是大學過了四,六級,大部分人的口語level都是0,是的別不服氣。什麼是level1,0和1的區別就是當你說英語時候可以脫口而出,不用先在腦海裡把要表達的中文翻譯成英文。雖然句子說的慢,只要沒有過多過長的停頓,沒有想中文沒有翻譯的過程,那麼恭喜你,你已經屬於level1了,下面的文字也不需要再看了。什麼是 level2,當你說英語的時候,別人把你當成了在國外長大的人,說明你的口語已經和母語是英語的人幾乎沒有區別,這是level2。 

0到1的改變很難很難,除了時間和適合自己的方式方法還需要有語言環境。出國留學工作一兩年,或者有外國朋友經常一起交流,一般都能到達 level1。1到2的改變更難,對於大部分人來說,永遠都不可能達到。我在國外工作了快5年,只看見過乙個人達到了level2。如果你覺得自己是 level0,想公升級到1,但是苦於國內沒有語言環境,可以試試本方法。因為沒有翻譯的過程,1比0說起來更連貫自然,說英語的時候,可以從關注英語本身轉變到有效交流上來。這是口語的乙個飛躍,也是外企所要求的英語流利的標準。 

方法取名easyspeaking,就是因為它簡單易學,隨時隨地都可以練,口語提高的同時,聽力也能提高,以說帶聽。方法總結為3條規則:forget grammar;thinking in english;spontaneous speaking。 

1)forget grammar 忘掉語法

這一條是本方法的核心,顛覆了我們中國式英語教育。中國式英語教育永遠把語法放在第一位,因為它是面向考試的。這違背了語言誕生的本來目的,語言就是交流的工具,有效交流才是最重要的。想想我們小時候是怎麼學說話的?是先學主語謂語的嗎?我敢保證你3,4歲時的中文肯定比你學了十幾年的英文說的好。為什麼,因為我們小的時候為了交流,模仿大人們說話,而不是先學語法。同樣很多語言專家都教導我們,學語言的時候盡量忘掉我們的母語。說的簡單,怎麼忘呀。其實就是像幼兒學說話一樣把交流放在第一位,跳出語法的限制,讓說英語沒有翻譯的過程,沒有中文母語的干擾。有人說語法說錯了,老外會聽的懂嗎會笑話我嗎?想想乙個老外跟你說中文,主謂語顛倒了,你肯定也能聽得懂,還會誇他中文說的好。同樣老外也能聽得懂我們,如果你每次說一句話都要花1,2分鐘在腦子裡想過去式還是過去分詞,再加個定語從句什麼的,老外肯定受不了,美國**講演還有語法錯誤呢。 

等有朝一日,你到達了level1,你就會發現好像中文和英文是兩套不同系統在你的腦子裡,可以自由切換而不再會互相干擾。多麼牛x的一件事! 

另外忘掉語法,並不會使你的語法變差,下面要講的第二條規則教你如何檢查語法。 

2)thinking in english 用英語思維

這條規則可以讓你在任何時間,任何地點,任何場合下練英語。說的簡單點就是自己想象一些話題,場景對話,心裡感受或者將要幹的事情,然後用英語自言自語,不發出聲音,在心裡默念。比如,當你上班在地鐵裡的時候,用英語描述一下今天的工作計畫;當你走在街上看到一件有趣的事情,用英語描述一下什麼事情;晚上睡覺前用英文想想今天幹了什麼事,遇到了什麼人,說了什麼話。這就是在沒有封閉的語言環境下,創造自我封閉的語言環境,隨時隨地的訓練。有時候需要強迫自己把心裡想的和要表達的話用英語再複述一遍。 

注意第一條規則,把我們以前先想語法再說話的順序顛倒,先說話再檢查剛才的語法錯誤。發生了的事情應該用過去式,複數應該加s,代詞應該用she 不是he等等。久而久之你會發現你犯的語法錯誤會越來越少。只有在乙個人的時候才可以發出聲音,在公共場合只要「想」就可以了,切記。 

口頭英語和書面英語有不一樣的表達方式,我以前經常把書面英語的表達方式用到口語中,比如說一句話,加上各種從句,自己覺得還挺牛,其實這是錯誤的。我在國外多年,聽老外們說話都是很簡單的句子,很少人用從句。還有避免使用生晦的單詞,盡量多的使用短語。以上幾點都是有助於口語的快速表達。 

3)spontaneous speaking

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