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作業正文
如下其他參考文獻
1.(引用文章所列舉的問題)閒魚平台存在很大問題！
2.(引用文章所列舉的問題)閒魚平台機制存在嚴重問題 賣家方損失嚴重
3.(引用文章所列舉的問題)黑貓投訴：投訴閒魚不處理
4.(引用文章所列舉的問題)黑貓投訴：閒魚自己違反平台規則，造成買家損失，事後拒絕負責
5.(引用文章所列舉的問題)閒魚平台對賣家發布產品審核存在非常大的漏洞
6.(引用文章所列舉的問題)黑貓投訴：虛假發貨不退款！閒魚名稱:tb495241***
7.(引用文章內容)【防範電信詐騙】「 閒魚」**新手法，很多人成受害者
8.(引用其說說內容)福大至誠萬能牆
9.(引用其說說內容)福大至誠表白牆
大學生作為乙個物品高消耗人群，身邊不免會有很多的二手物品，不再需要但是也不想白白扔掉。譬如在網上買的一些東西，到手沒多久就不想用了，若是扔掉，難免虧損太大，再者就是畢業期的學生，有很多書籍，音響，自行車，電車，電腦這些不易帶走的東西，只能選擇當作二手物品處理，當然，每每到這個時候，他們會到學校的表白牆或者一些二手群裡面去找尋買賣的下家，但這往往效率低下，可能很多天都找不到買家，因為賣家與買家之間缺少資訊交流，若是有這麼乙個校園內的交易平台，賣家可以在上面掛上自己要出手的物品，買家再根據自己的需求查詢，既可以更好地整合資源，將資源合理利用，又可以當面交易，省去快遞費用，何樂而不為？
1.賣家閒置等待**。
2.買家有需求，希望入手**更便宜。
3.可以當面交易，看到實物更放心。
4.省去郵費以及快遞的運送過程。
在已有的同類產品中，目前比較好的是閒魚，所以我們針對閒魚進行了一些調查。比較典型的是這些問題：
但是，對於我們的專案，這些問題都得到了很好的優化，甚至是解決。
首先，我們主打的是面對同校之間的二手交易，這就使得交易本地化，學生之間見面交易，這就不需要有專門的平台上的交易系統，可以讓學生完成線下交易，避免了支付交易時的問題，也減少了運費問題。
其次，因為是見面交易也在一定程度上解決了物品存在質量問題，使質量問題可以第一時間被買家發現，避免購買到假冒偽劣產品。
另一方面，我們也對校園內的二手交易群和校園牆進行了些許調查，發現了校園二手群的一些問題：
以上所列舉的問題都是近期剛發生的問題，以往也發生過許多類似的問題。這些問題的原因有的是因為二手交易群群主和管理員本身參與利益交易，而排擠其他賣家，有的是因為沒有審核是否是本校學生，而放了其他虛假商家進入校園交易。
但是這些問題在我們的軟體都將迎刃而解。第一，作為乙個只面向同校同學的二手交易軟體，我們會審核使用者的資訊，確定使用者是本校成員，這樣就避免了有其他非本校的人混入其中，方便管理。第二，我們作為軟體開發者，並不參與二手交易，不存在與其他賣家產生利益衝突，也不會與某些人合作，排擠其他賣家，我們能做到公平公正的對待所有賣家和買家。
1.更具專業性
作為乙個將二手交易單獨進行規劃的平台，可以說我們有著很大的優勢。首先就是資訊方面，諸如一些二手交易群，萬能牆之類的，無法很好地為賣家展示他們的物品資訊。在群裡，你發出去的物品資訊可能會被其他人刷屏，在萬能牆上，可能你發布的東西會被人一覽而過，種種問題就導致了賣家的資訊無法很好的傳達到買家的視野裡。而這個平台可以通過視覺化介面很好地為買家呈現物品資訊。
2.更方便透明
擁有校園內面對面交易的好處。網上的物品交易，方便，快捷，但是卻有乙個很大的問題，你無法親眼目睹實物。往往很多東西，**和實物天差地別，當你東西拿到手之後，若是東西不盡如意，再去申請售後，各種麻煩，很大影響自己的購物體驗。而面對面交易，可以自己親眼審查物品的優劣，避免吃虧。在這一點上我們的這個平台可以說是魚和熊掌兼得，既免去了網上物品資訊獲取的麻煩，又能在交易的時候親自考核物品真假。
3.安全可靠
平台使用者通過學號進行註冊和審核，因為我們目前只面向校內人員使用，在註冊時需要填寫學號，姓名等，這就避免了外部人員的使用，可以很好地保障交易的安全性，可靠性。
平台目前只對至誠校內師生試用，但希望可以推廣到其他高校，之後看運營情況決定。
此前這個專案經過組內討論提出了很多構思，但因能力有限，我們組暫時無法完成所有目標，並且在之前的專案展示時，老師對我們提出的要務實完成專案。於是我們之後又經過一次嚴謹的組內討論，在期末時，我們準備先達成這些東西：
1.完成使用者可用的賬號的註冊和登入
2.能夠實現讓使用者在平台上發布商品資訊
3.能夠實現使用者私聊功能
4.能夠讓使用者在平台上下架自己的商品。
1.怎麼保證使用者之間的資訊對稱?
答:我們平台只提供二手交易資訊平台,不提供驗證貨物真偽的服務,貨物是否真實,是否值這個價,需要買家自行判斷.另外平台提供聊天習題,如果有疑問或想砍價,可以通過聊天系統和賣家進行溝通.
2.自己的學號姓名，被他人利用註冊怎麼辦?
答:首先和學校溝通,獲得學校支援,之後向學生推廣平台,鼓勵每個學生都先註冊乙個屬於自己的賬戶,如果說發現自己的資訊被別人註冊賬戶了,通過提供自己的資訊,並由我們平台確認是本人之後,對冒名賬戶進行登出.
3.怎麼確定學號的真實性?
答:和學校溝通,向學校申請獲取學生學號和姓名,在註冊時需要學號和姓名相對應,並在學校內有記錄才可以註冊成功.
4.貨物已經**，需要使用者自己下架嗎？
答:需要使用者自己下架,因為貨物有多少件使用者自己清楚,是否**成功,使用者自己清楚,所以由使用者自己下架.
5.畢業的同學還在這個平台的話,怎麼保證安全?
答:通過向學校取得的資料庫,對使用者資訊進行更新,如果已經畢業,則對使用者設定對其他使用者可見的額外標識.
6.買了以後不滿意商家不給退貨怎麼辦呢?
答:我們只提供平台,不提供售後,既然交易時已確認購買,那麼之後的退貨問題需和賣家自行協商,我們不介入.
團隊作業第一次 團隊作業第一次（2）
這個作業屬於哪個課程 班級的鏈結 這個作業要求在 作業要求的鏈結 這個作業的目標 作業正文 如下其他參考文獻 1.引用文章所列舉的問題 閒魚平台存在很大問題！2.引用文章所列舉的問題 閒魚平台機制存在嚴重問題 賣家方損失嚴重 3.引用文章所列舉的問題 黑貓投訴 投訴閒魚不處理 4.引用文章所列舉的問...
團隊第一次作業
團隊專案 選題報告 1 團隊簡介 1 團隊名稱 developer 2 團隊隊員 201731062508 隊長 201731062509，201731062507，201731062434，201731062433 3 隊員簡介 許思 熱愛程式設計，熱愛技術學習，熟練資料庫設計和操作，了解後端程式...
第一次團隊作業
會議流程 1 確定成員分工 5min 2 明確團隊模式 10min 3 明確團隊開發流程 5min 4 制定團隊專案目標 5min 5 制定團隊專案計畫 10min 流程總用時 35min 流程實際用時 50min 參與情況 全員參加 缺席情況 無 會議 撰寫人 張執鵬程 專案經理 問題1 我認為團...