第六周作業
deadline：2019-04-05（周五）23：00
本週教學目標
理解變數、記憶體單元和位址之間的關係；掌握如何定義指標變數，怎樣使用指標變數，怎樣進行指標變數的初始化；掌握指標變數的基本運算；理解指標作為函式引數的作用；掌握如何使用指標實現函式呼叫返回多個值。
本週作業頭
這個作業屬於那個課程
c語言程式設計ii
這個作業要求在**
我在這個課程的目標是
學會指標的基礎知識
這個作業在那個具體方面幫助我實現目標
學會了指標的運用
參考文獻
c語言程式設計
函式fun的功能是：求兩數平方根之和，作為函式值返回。例如：輸入12和20，輸出結果是：y = 7.936238。
函式介面定義：
double fun (double *a, double *b);
其中 a和 b是使用者傳入的引數。函式求 a指標和b 指標所指的兩個數的平方根之和，並返回和。
裁判測試程式樣例：
double fun (double *a, double *b);
int main ( )
/* 請在這裡填寫答案 */
輸入樣例：
12 20
輸出樣例：
y=7.94
實驗**double fun (double a, double b)
實驗截圖
實驗流程
這個題既學習了指標基本用法，又複習了sqrt函式用法
7-1 利用指標返回多個函式值 （30 分)
讀入n個整數，呼叫max_min()函式求這n個數中的最大值和最小值。
輸入格式:
輸入有兩行： 第一行是n值； 第二行是n個數。
輸出格式:
輸出最大值和最小值。
輸入樣例:
在這裡給出一組輸入。例如：
5
8 9 12 0 3
輸出樣例:
在這裡給出相應的輸出。例如：
max = 12
min = 0
實驗**#includevoid max_min(int n, int *a);
int main()
max_min(n, a);
return 0;
}void max_min(int n, int *a)
} }printf("max = %d\n", *(a));
printf("min = %d\n", *(a + n - 1));
}
這個題也運用了指標，再次鞏固指標的用法，而且也複習了最大值的求法
6-3 最小數放前最大數放後 （10 分)
為一維陣列輸入10個整數；將其中最小的數與第乙個數對換，將最大的數與最後乙個數對換；輸出陣列元素。。
函式介面定義：
void input(int *arr,int n);
void max_min(int *arr,int n);
void output(int *arr,int n);
三個函式中的 arr和n 都是使用者傳入的引數。n 是元素個數。
input函式的功能是輸入 n個元素存到指標arr所指向的一維陣列中。
max_min函式的功能是求指標arr所指向的一維陣列中的最大值和最小值，其中最小的數與第乙個數對換，將最大的數與最後乙個數對換。
output函式的功能是在一行中輸出陣列元素，每個元素輸出佔3列。
裁判測試程式樣例：
void input(int *arr,int n);
void max_min(int *arr,int n);
void output(int *arr,int n);
int main()
/* 請在這裡填寫答案 */
輸入樣例：
5 1 4 8 2 3 9 5 12 7
輸出樣例：
1 5 4 8 2 3 9 5 7 12
實驗** void input(int *arr,int n)
turn=arr[max];
arr[max]=arr[n-1];
arr[n-1]=turn;
turn=arr[0];
arr[0]=arr[min];
arr[min]=turn;
void output(int *arr,int n)
{for(int i=0;i使用指標的作用
指標變數在記憶體中暫用多大的空間？它的大小由什麼決定？
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