使用軟體——vs 2015
使用環境——c語言
#define _crt_secure_no_warnings
#include
#include
#include
int add(int num1, int num2)//加法
int subtraction(int num1, int num2)//減法
int mul(int num1, int num2)//乘法
float divis(int num1, int num2)//除法
int main()
else
printf("是否繼續？y/n\n");
getchar();
scanf("%c", &ch);
if (ch == 'y')
break;
else if (ch == 'n')
goto end;
}else if (data == 2)
else
printf("是否繼續？y/n\n");
getchar();
scanf("%c", &ch);
if (ch == 'y')
break;
else if (ch == 'n')
goto end;
}break;
case 2:
if (data == 1)
else
printf("是否繼續？y/n\n");
getchar();
scanf("%c", &ch);
if (ch == 'y')
break;
else if (ch == 'n')
goto end;
}else if (data == 2)
else
printf("是否繼續？y/n\n");
getchar();
scanf("%c", &ch);
if (ch == 'y')
break;
else if (ch == 'n')
goto end;
}break;
case 3:
if (data == 1)
else
printf("是否繼續？y/n\n");
getchar();
scanf("%c", &ch);
if (ch == 'y')
break;
else if (ch == 'n')
goto end;
}else if (data == 2)
else
printf("是否繼續？y/n\n");
getchar();
scanf("%c", &ch);
if (ch == 'y')
break;
else if (ch == 'n')
goto end;
}break;
case 4:
if (data == 1)
else
printf("是否繼續？y/n\n");
getchar();
scanf("%c", &ch);
if (ch == 'y')
break;
else if (ch == 'n')
goto end;
}else if (data == 2)
else
printf("是否繼續？y/n\n");
getchar();
scanf("%c", &ch);
if (ch == 'y')
break;
else if (ch == 'n')
goto end;
}break;
default:
printf("輸入錯誤！\n");
break;}}
end:
printf("回答正確%d題，回答錯誤%d題\n", right, wrong);
printf("\n***************====感謝使用********************=！\n");
system("pause");
return 0;
}實驗截圖：
小學四則運算程式設計
內容 1 引入隨機函式，隨機生成四種運算型別和需要運算的數值 import random def szys sym a random.randint 0,3 n1 random.randint 1,20 n2 random.randint 1,20 result 0 if a 0 result n1...
四則運算（c語言）
這個作業屬於哪個課程 這個作業要求在 homework 11376 作業目標 寫乙個能自動生成小學四則運算題目的程式 學號 3190704109 源 int right 0 int wrong 0 void add else void minu else void mul else void di ...
小學生四則運算（C）
部落格班級 作業要求 homework 11376 作業目標 寫乙個能自動生成小學四則運算題目的程式 學號3190704207 include include include include int n 儲存應該生成的題目數量 int nc 題目數量的拷貝 int lenth 確定當前生成的題目有幾...