此作業要求參見
結對夥伴：梅小雨
功能1.四則運算
支援出題4個數的四則運算題目，所有題目要求作者有能力正確回答
1.重難點：隨機生成題目以及計算正確題目的數量。
2.程式設計收穫：經過一系列的思考和討論，我們決定用字尾表示式來實現四則運算，鍛鍊了解決問題的思維方式。
**片段：
void功能2. 支援括號first()
printf(
"=\n");
printf("?
");scanf("%f
",&ans);
if(tans==ans)
else
}printf(
"你一共答對%d道題，共20道題。
",counter);
}
1.重難點：怎麼在加入括號以後程式能正確執行
2.程式設計收穫：我們在加括號期間，出現了很多bug，反覆修改了好幾次，才終於實現。
**片段：
switch功能3.限定題目數量，"精美"列印輸出，避免重複(kh)
1.重難點：如何實現輸入數字就出現對應數量的題目
2.程式設計收穫：在這一功能裡，我和梅小雨絞盡腦汁才實現，但是必須借助記事本
**片段：
fp=fopen("
f.txt
","w+");
while(n--)
}
for(int i=0; i)體會與收穫：很感謝我的夥伴——梅小雨同學，她的基礎很好，在我們的合作中她對我的幫助很大，也讓我學到了很多新東西，我在本科期間也按老師要求和同學組隊編寫過程式，但是氛圍沒有和梅小雨同學合作的氛圍和諧，兩人結對完成專案讓我們的思維方式和能力都要有了很大提高，此外，我們的打字速度很慢，打字速度跟不上思維，所以耽誤了很多時間，為了完成這次作業，我們走了很多彎路，也請教了學姐，結對也讓我意識到我的程式設計基礎還很薄弱，以後需要加強。}
至少5項在編碼、爭論、複審等活動中花費時間較長，給你較大收穫的事件：
1.在使用switch語句時我們遇到了困難，怎麼執行都有問題，最後是梅小雨發現我們忘記加break了，問題才得以解決。
2.在功能一中，我們一開始一點思路也沒有，不知道怎麼隨機運算，後來請教了學姐才有了一點思路，花費了我們乙個下午的時間。
4.在功能二中，我們新增了括號以後，程式出現了很多bug，我們只好乙個語句乙個語句的檢視，一條一條的改，其中有一處迴圈我們以為和功能一是一樣的，直接貼上過去，結果發現不可以，修改又用了我們好長時間。
5.在功能三中，我們先後試了for迴圈，while迴圈等好幾種方法，只實現了功能三的部分功能，這種反覆修改又反覆失敗的經歷讓我覺得超級心累，最大的收穫就是清楚的認識到自己的水平很差。
工作地點：淨月校區一食堂二樓
四則運算結對專案
1.需求分析 設計開發乙個小學生四則運算練習軟體，使之具有以下功能 1 由計算機從題庫檔案中隨機選擇20道加減乘除混合算式，使用者輸入算式答案，程式檢查答案是否正確，每道題正確計5分，錯誤不計分，20道題測試結束後給出測試總分 2 題庫檔案可採用實驗二的方式自動生成，也可以手工編輯生成 3 程式為使...
作業四 結對程式設計四則運算
結對小夥伴 秦文 130201214 於悅 130201221 帶有使用者登陸介面 題目不重複 支援負數 可設定題目數量 具有數值範圍 有乘除法 運算結果中會出現分數 使用者登入介面 功能選擇 題目 此次結對程式設計中，我覺得優點是結對程式設計自己的工作量變小了，而且遇到什麼事，還有可以商量的人，並...
作業四 結對程式設計四則運算
實現功能 1 題目的數量 2 數值的範圍 3 題目中最多幾個運算子 4 題目中或運算過程中有無有分數 5 題目中是否有乘除法 6 題目中是否有括號 7 題目中或運算過程中有無負數 合作分工 我主要做的是介面的生成與製作，張兆凱同學在編寫 方面下了不少功夫。張兆凱同學 優點 1.對於知識點比我掌握的要...