2023年總結和2023年展望

2022-08-01 13:09:10 字數 1229 閱讀 1406

張衡班的課程還是比較順心的,學生上課還是認真的,但學生的學習激情距離我的期望還有差距。

《光學·原子物理》講的數學太多了,物理不夠多,教材也不夠生動。量子物理沒時間講。

《電磁學》沒講出電磁學的魅力,原因是對課程不足夠熟悉,還不能駕輕就熟。

申請到學院《電磁學》重點課程建設。

《大學物理實驗》課程陷於崩潰的狀態,尤其是下半年的課程。

2023年沒有**發表,其實,準確來講,科研工作完全沒做。原因是課時太多,疲於應付上課。

2023年申請到中國**局科研**,但這是內部**,不是競爭性**,不能說明太多問題。

2023年申請到國家自然科學**青年**,很大程度是運氣使然。目前還沒有做實質性進展。

2023年會繼續講張衡班課程,注意激發學生興趣和激情。

四位做電磁學創新訓練的學生,爭取乙個學期內能完成,並發表出來,這樣會起到示範作用,會容易激發其他學生和以後的學生創新的激情和信心。

《光學·原子物理》選用張三慧的教材,因為沒有其他教材可選。講課需要補充關於波的理論,以貼近學生的專業。

《電磁學》重點課程建設,吸收mit 8.02電磁學課程教材先進處理方法。在下半年的課程講授中予以實踐。

《大學物理》就按照教材來講。結合國外教材,把內容處理得更簡單些。

理論課程講述注意把握節奏,張弛有度,穿插課堂思考題,免得滿堂課都在講,學生聽得累而無法集中精力。

課堂上注意穿插段子。

《大學物理實驗》不再單人完成,改為兩人一組,當堂完成實驗報告。推動其他老師也這麼做。

把**局**結題,需要發表兩篇第一單位文章。6月之前完成。

國家自然科學**初步完成計算程式。完成一篇文章。12月前完成。

從老闆那裡要一名學生,上半年指導其學習和寫程式。下半年指導她初步完成乙個工作。

指導2013級兩名學生完成至少一篇文章,優先完成**彈簧-滑塊模型的非線性分析。8月之前完成。

從2023年開始,每週留出至少24小時做科研。

2023年,希望指導本科生科研方面能有所成果,積累一定經驗,在2023年招募本科生,正式開始本科生科研訓練計畫(srtp)。

未來三年是科研生涯的關鍵。聚電解質凝膠國內做的還不多,如果做的好,在國內可以取得一定影響,再申請**就會容易些。這個青年**如果做不好,以後估計就和國家自然科學**無緣了。

未來兩年學習一些顆粒物質物理和**物理,以後結合學院的背景,注意開闢乙個新的學術方向,即顆粒物質物理觀點研究**震源物理。**震源物理還沒有乙個第一性原理的理論,從顆粒物質物理角度切入是個很有前途的思路。

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