自動生成小學四則運算題目（加、減、乘、除）並統計正確率
**應該包含四個方面:可產生隨機分數、可產生字串（即算術題）、可計算產生的字串、可對分數進行約分與加減乘除操作。
做專案最重要的不是積極，熱情，而是能夠一直積極，熱情，在最初的興奮退卻後，只有堅持不懈，才能成功，而小謝就是這樣的人，我相信，我們在這一學期的結對之中都能夠收穫頗豐。
psp2.1
personal software process stages
預估耗時（分鐘）
實際耗時（分鐘）
planning
計畫20
30· estimate
· 估計這個任務需要多少時間
3030
development
開發300
200· analysis
· 需求分析 (包括學習新技術)
300100
· design spec
· 生成設計文件
3020
· design review
· 設計複審 (和同事審核設計文件)
3020
· coding standard
· **規範 (為目前的開發制定合適的規範)
3030
· design
· 具體設計
18090
· coding
· 具體編碼
100120
· code review
· **複審
6040
· test
· 測試（自我測試，修改**，提交修改）
3040
reporting
報告60
60· test report
· 測試報告
6060
· size measurement
· 計算工作量
3020
· postmortem & process improvement plan
· 事後總結, 並提出過程改進計畫
6040
合計1320
900
結對程式設計專案 四則運算
實現乙個帶有使用者介面的四則運算。生成的題目不能重複。支援負數，例如 1，1 2，3 4 5等。題目的數量 個人專案的要求 數值的範圍 題目中最多幾個運算子 題目中是否有乘除法 題目中或運算過程中有無負數 根據老師的要求我們做的程式中解決了以上的問題。因為在第一次製作的四則運算中我的 就已經製作了乙...
結對程式設計專案 四則運算
結對程式設計專案 四則運算 小組成員 王浩淳 基本功能 1 實現乙個帶有使用者介面的四則運算。2 生成的題目不能重複。3 支援負數。需要支援的基本設定引數 1 題目的數量 2 數值的範圍 3 題目中最多幾個運算子 4 題目中或運算過程中有無有分數 5 題目中是否有乘除法 6 題目中是否有括號 7 題...
四則運算（小專案）
實現下述題目，重點是程式通順，沒有bug。先做基本功能，慢慢加內容，注意模組化設計。按照三到四次課的時間來完成應該差不多，大家先做做看，最後做完再交，注意我有查重系統。題目 小學生測驗 面向小學1 2年級學生，隨機選擇兩個整數進行四則運算，要求學生解答。功能要求 1 電腦隨機出題，題目數使用者設定，...