學科競賽和網際網路 大賽

2022-09-28 04:45:12 字數 956 閱讀 4265

往屆獲獎作品分析:

第一步:創業計畫的準備工作

1)描述創業機會,策略+目標市場=創業模型 2)命名時應考慮:直觀,創新用語暗示創業模型  3)需要以顧客為中心,簡潔清晰。

書寫乙份完整的計畫表1)明確顧客群 2)說明誰會購買產品 3)展示的潛力 4)分析競爭對手 5)確立自己的優勢 6)保護優勢 

第三步:循序漸進完成創業計畫

不同專業,

跨學院組隊,吸納不同專業背景的同學,才能激發出更多的創新思想,有利於創業計畫書中不同板塊的撰寫。

不同角色,

團隊中要有管理能力強的隊長,責任心強的板塊負責人,執行能力強的隊員,還要有負責後勤保障、活躍團隊氛圍的同學。

不同資源,

例如和指導老師特別熟悉的同學,和相關行業企業能對接的同學,和**相關部門能聯絡的同學……

同一目的,

必須有堅定的參賽目的,態度必須端正。

專案指導老師裡不能光有技術大牛,也要有商業指導老師。商業指導老師更為專業,而技術指導老師能夠提供的資源有限。一般而言是兩位指導老師或者是乙個團隊(分第一第二),合理安排即可。

積極爭取專案的背書!比如一些院士專家的推薦,比如一些企業的書面合作意向(或已達成合作協議),比如一些投資機構的賞識/投資,這方面數量越多、質量越高,專案能夠走得就越遠。

積極依託學校的現有資源,充分利用。因為大學生創新創業,最後還是要歸結到你所在的這所大學。

比賽流程就是在初賽的時候提交作品,如果能過初賽那就直接晉級總決賽,然後初賽沒過的,可以參加複賽,最終在總決賽評出金獎,銀獎,銅獎。

比賽要求

1、大賽面向全國大學電腦科學與技術學院全日制的本科生、研究生及博士生;以及畢業五年以內的優秀畢業生。團隊鼓勵跨學院組隊。

2、比賽以團隊新式參賽,每個團隊不少於3個人,個人可跨團隊參賽,但僅限擔任乙個團隊負責人。

3、大賽主要從需求性、創新性、可行性、技術實現難度、ui及互動設計、商業計畫完善性等多個方面對作品進行評審。

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