隨著**教育行業的日漸成熟，越來越多人意識到了**教育的優點。例如猿輔導**教育幫助學員形成了良好的學習習慣，營造乙個健康、安全、高效的學習空間，同時幫助中小學生學習效率的提公升和學生主動性、積極性的提高，因此不少中小學生通過猿輔導**學習實現逆程式設計客棧襲。
猿輔導學員程瀏源，高考總分646分的她，從五百多分的「小普通」，成績提公升了155分，實現了華麗麗的高考逆襲，讓她來分享一下她的學習心得。
猿輔導高考學員 半年逆襲155分
q：www.cppcns.com我看你高考的成績，各科都優秀得很平均，有特別的優勢學科或者相對的短板學科嗎？a：平時的話數學應該算是我的優勢學科吧，這次考試略有失常，錯了兩道不該錯的選填。我認為高三後期對十年真題的細緻分析起了很大的作用。
q：可以分享一下你揚長補短的具體方法嗎？a：數學的話，我是有做過錯題本。但是我的錯題本並不是那種抄一道題，抄一xnkaqslz道答案的標準錯題本。我把數學錯題本分三個模組，分別記錄不該錯的無謂失分題，值得細緻研究的好題集錦以及零碎的知識點。到下次考試的時候，我會把平時積累的零碎知識點以及無謂失分模組翻閱一遍，當作放鬆，同時提醒自己，不要再犯不該犯的錯誤；好題集錦我花的時間比較多，會對其中蘊含的思想方法進行歸納，長此以往，曾經看上去思維量很大的題，也漸漸被拆分化解，變得不那麼難了。
文綜我的成績一直都不是特別的好，在高三的最後乙個階段，最低甚至有答過190分。平時的模擬卷質量參差不齊，而我也不具備能從那麼多的模擬卷中選取最優秀的卷子的實力，說到這裡我還要特別感謝當時猿輔導的老師給我的幫助，老師除了平時的規定課時之外，又在課程資料裡提供了很多錄播課，錄播課裡提供了全國各地的模擬題，都是經過老師精心篩選的優質題庫，讓我在精做高考真題的同時，還能對做題量有乙個高質量的補充。因為這樣，到了高三末尾的時候，我已經能夠隱隱約約掌握到高考命題人的命題意圖了，也就是經常所說的和命題人對話。
q：你在猿輔導上過課呀，都上過哪些科目呢？a：還是上過不少的，從高一就開始了。最開始上過高一數學的寒假系統班，後來慢慢形成良好的學習體系之後又去上了一些數學的專項課和地理課。
猿輔導學員試卷
q：有沒有哪位給你留下深刻印象或者特別推薦的老師呢？a：嗯，對我幫助最大的應該是給我上地理課的崔亞飛老師。他給我最大的感受就是非常認真負責，而且很懂得學生真正需要的是什麼。老師不僅在課程內容上準備得充分有效，而且還會經常給我們一些心理上的疏導，以及針對不同階段調整心態的方法，對我個人來講真的很受用，在備考的緊張階段，老師的存在讓我感覺到很心安，因為我可以在我需要的時候及時地取得老師的幫助以及足夠多的有效學習資料，所以是真的很感謝老師！
q：聊了這麼久我發現，你其實是乙個非常善於有效利用資源進行有效學習的人，那除了猿輔導，你還利用過其他學習產品嗎？a：當然啦。我算是小猿搜題的老客戶了吧。小猿搜題我主要是在數學學科上應用，因為平時會做一些思維量比較大的題，但是平時學校老師通常都比較忙，需要顧及很多學生，其實很難保持乙個非常緊密的溝通，有不會的題就只能卡著。這個時候我覺得小猿搜題給我提供了非常大的幫助，不會的時候就可以去查，可以很快的得到清晰文字解答。
隨著人們對教學質量、教學模式的更高追求，傳統的教學模式漸漸暴露出了不足，而線上教育展現出了其優勢。猿輔導**教育有助於中小學生學習質量和學習效果的提公升，有效的達到學習目的。
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