文獻綜述的個人總結

2021-04-12 14:18:21 字數 2061 閱讀 5930

文獻的閱讀與綜述能力是乙個研究生必備的基本技能之一,也是研究開展的前提條件,所以對研究生而言,這項技能也就成了研一的必修能力訓練。在兩個半月的訓練中,我痛苦過,迷茫過,也高興過。從原來的一看英文就頭痛,到現在可以靜下心來從文獻中挑選自己所需的內容,慢慢的對比分析,最後總結。雖然由於個人的基礎知識的限制,對比分析的正確性與質量還很有限,但已經可以慢慢感受如何進行文獻的閱讀與綜述了。

在這兩個月中,由於我自己的能力問題,在文獻的綜述上走了很多彎路,以下只是總結給出我自己的一些經驗感想,希望可以使自己日後的工作更加系統化,可以提高工作的效率。

在進行某一項的研究工作中,我們從完全不了解到要應用相關知識處理或者研究出更優秀的方法,這些都與你對這部分內容的理解與分析是分不開的,而從陌生狀態到熟悉並分析得出自己的總結,要有乙個過程,如果上來就嚇撞,隨意檢索著看一來無法抓住重點,二來浪費很多時間在也許自己並不需要了解的內容上。

首先,在準備對某一塊內容進行研究時,應該先查詢看是否有相應的中文綜述文獻,也可以查詢中文的相關文獻,閱讀其中的 研究現狀部分,通過這部分的閱讀,可以對所研究的內容有乙個大麵的理解,把這些中文文獻分類整理,重要的留下以備後用。

然後,再查詢英文的綜述性文獻,建議這時還不要看英文具體研究的文獻,一般來說,在中文文獻中會引用部分英文綜述文獻,找到一定數量的英文綜述文獻,進行詳細閱讀。通過兩次中文與英文綜述文獻的閱讀,可以對研究的大概內容有了進一步的認識,並且對該研究當今的重要研究有了一定的認識。

總結綜述文獻中的內容,通過畫圖的方法把文獻中的分類,特性等資訊在圖上表示,典型的研究文獻引用也標在圖上,這樣就得到了乙個研究現狀的分類與特性圖,並且已經總結出了典型的研究。得到了一系列的重要文獻的文獻名。

這時候就需要反查這些重點的文獻,進行特性與其重點特徵的閱讀,這裡選擇的文獻一定要選擇典型,量不易太大,應該在具體分類下抽取典型,或者具體某個特性下的典型。

對重點文獻典型系統閱讀分析完後,就得到了該研究的一系列資訊,比如說系統的各個部分,這些部分的實現手段,實現方法,存在問題等。這個時候就可以大規模的查詢該研究下的文獻了。通過各種方法,直接google,或者引用的文獻反查,文獻被引用反查等。在得到的大量文獻中,通過標題或者一些簡單資訊初步篩選掉跟研究無關的文獻。然後再進行快速綜述。

快速綜述時,要具體關注一些自己已經分析總結出應該關注的分類或者特性,與典型系統對比各個部分,在 "怎麼做"部分關注各個部分的實現方法(同樣從之前積累的一些總結中對比),在"怎麼樣"中,得到系統的優缺點(在綜述性文獻和典型文獻中會有此類系統一般會有的問題或者急待解決的問題,同樣要進行閱讀時候的思想對比)。這樣可以得到一系列該研究下的文獻。

後面再通過研究其中的重要文獻,細緻閱讀得出自己的分類方法,分析對比,與總結。

下以我正在進行的 在p2p上的基於dht的發布訂閱系統  的文獻查詢閱讀為例。

在開始的時候,應該閱讀《面向大規模分布式計算發布訂閱系統核心技術》文章,得到面上對發布訂閱系統的認識,然後查詢相關英文的綜述文獻,進行閱讀。得到了一系列的典型系統如:scribe,bayeux,hermes,siena,jedi等。同時也了解結構化p2p(對等網)就是應用dht在p2p上,主要又包含pastry,tapstry,chord,can,這四個提供了介面,也就是說,發布訂閱系統是建立在他們中乙個之上的,所以我們不需要去具體研究這四個系統與結構化對等網設計方面的內容,只要知道如何使用他們的介面就可以了,後面如果查到結構化對等網研究的文章可以只選擇綜述性和使用性的留下。並且我們關注的重點是dht,所以我們所研究的系統也當然是建立在這四個之上的,那些分類中,靜態模式下的,也同樣可以不用具體研究了,這樣可以快速定位我們要研究的面,避免了把時間用在和自己研究無關的工作上。

然後可以對這些典型系統(只選取拓撲結構為p2p模式的,並且建立在結構化對等網上的)進行特性方面的閱讀了,得到了他們的特性與大致設計方法。然後再進行大規模查詢文獻,篩選。

在快速綜述的時候,對比這些典型系統,看看所快速綜述文獻,實現了哪些優點特性,又有哪些缺點,在發布訂閱系統中,我們重點關注他的事件模型和訂閱模式是怎樣的,匹配演算法的效率如何,路由演算法效率等這些特性。

進行快速綜述完後,就可以篩選出一些重點的系統或者聲稱解決了一些問題的系統,進行詳細閱讀,然後可以得到對此研究的詳細認識,給出自己的分類與特性分析了,最後可以寫一篇綜述性文件,對比分析與總結,可以作為國內外研究現狀引用在開題和最後的畢業設計中。  

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