1．
實驗任務
如圖4.2.1
所示，監視開關
k1（接在
p3.0
埠上），用發光二極體
l1（接在微控制器
p1.0
埠上）顯示開關狀態，如果開關合上，
l1亮，開關開啟，
l1熄滅。
2．
電路原理圖
圖4.2.1
3．
系統板上硬體連線
（1）．
把「微控制器系統」區域中的
p1.0
埠用導線連線到「八路發光二極體指示模組」 區域中的
l1埠上；
（2）．
把「微控制器系統」區域中的
p3.0
埠用導線連線到「四路撥動開關」區域中的
k1埠上；
4．
程式設計內容
（1）．
開關狀態的檢測過程
微控制器對開關狀態的檢測相對於微控制器來說，是從微控制器的
p3.0
埠輸入訊號，而輸入的訊號只有高電平和低電平兩種，當撥開開關
k1撥上去，即輸入高電平，相當開關斷開，當撥動開關
k1撥下去，即輸入低電平，相當開關閉合。微控制器可以採用
jbbit
，rel
或者是jnb
bit，
rel指令來完成對開關狀態的檢測即可。
（2）．
輸出控制 如圖
3所示，當
p1.0
埠輸出高電平，即
p1.0＝1
時，根據發光二極體的單向導電性可知，這時發光二極體
l1熄滅；當
p1.0
埠輸出低電平，即
p1.0＝0
時，發光二極體
l1亮；我們可以使用
setb
p1.0
指令使p1.0
埠輸出高電平，使用
clrp1.0
指令使p1.0
埠輸出低電平。
5．
程式框圖
圖4.2.2
6．
彙編源程式
org 00h
start:jb p3.0,lig
clr p1.0
sjmp start
lig:
setb p1.0
sjmp start
end7．
c語言源程式
#include
sbit k1=p3^0;
sbit l1=p1^0;
void main(void)
else
}
}
開關燈問題
描述 一條長廊裡依次裝有n 1 n 65535 盞電燈，從頭到尾編號1 2 3 n 1 n。每盞電燈由乙個拉線開關控制。開始，電燈全部關著。有n個學生從長廊穿過。第乙個學生把號碼凡是1的倍數的電燈的開關拉一下 接著第二個學生把號碼凡是2的倍數的電燈的開關拉一下 接著第三個學生把號碼凡是3的倍數的電燈...
開關燈問題
題目描述 有若干隻燈排成一排。所有的燈開始的時候都是關閉的，現對這些燈進行一系列的操作。在第 i次操作的時候，調整所有編號是 i的倍數的燈的狀態 原本開啟的燈將它關閉，原本關閉的將它開啟 輸入 每組測試資料佔一行，包含乙個整數 n 0 n 10 5 輸出 經過無限次操作之後，第 n隻燈的狀態 0表示...
解題筆記 開關燈
題目 假設有 n 盞燈 n為不大於 5000 的正整數 從 1到 n 按順序依次編號，初始時全部處於開啟狀態 有 m 個人 m為不大於 n 的正整數 也從 1 到 m 依次編號。第乙個人 1號 將燈全部關閉，第二個人 2 號 將編號為 2的倍數的燈開啟，第三個人 3 號 將編號為 3的倍數的燈做相反...