在現實社會中有很多團隊合作的專案, 他們是如何評價個人在團隊中的績效呢? 例如下面的情況:
•一群人把一堆磚頭從
a地搬到b地
•乙個劇組排演話劇
•一群隊員在職業球隊踢球
•醫生和
**做手術
•計算機系的一群老師教課
•一群學生做軟工專案
(pm, dev, test
)(這是重點)
如何衡量個人在各自團隊的效率和績效？
團隊有n 個成員, 有
(n *
30)
分浮動分數，如何分配這個浮動的分數?
請寫一篇部落格發表在你的團隊部落格上，交卷截止日期: 本篇部落格發表 7 天之後。
11/25/2010 更新:
學生團隊1 microteam : 沒有相關的部落格: 0 分
學生團隊2 ase
一篇部落格:
http://blog.csdn.net/ustcmsraase/archive/2010/11/21/6025664.aspx (個人在團隊中的貢獻)
得分: 10 分
學生團隊3 se_team
http://blog.csdn.net/msra_se_team/archive/2010/11/25/6033628.aspx (計算機系老師)
http://blog.csdn.net/msra_se_team/archive/2010/11/22/6027996.aspx (足球隊員)
http://blog.csdn.net/msra_se_team/archive/2010/11/17/6014559.aspx (搬磚頭)
http://blog.csdn.net/msra_se_team/archive/2010/11/17/6015836.aspx (劇組排練)
http://blog.csdn.net/msra_se_team/archive/2010/11/16/6011774.aspx (做手術)
得分: 20 分
學生團隊4 - codingcrazy
http://blog.csdn.net/codingcrazy/archive/2010/11/23/6029791.aspx (個人在團隊中的貢獻)
得分: 10 分
軟體工程 團隊作業4
nongfu spring 黎育權 1500802033 周志奇 1500802038 李凡 1500802031 李強 1500802008對專案進行了測試 測試人員 李強，黎育權，周志奇，李凡 1 修復的bug以及修復的過程 2 不能重現的bug 3 這個產品就是這樣設計的，不是bug 4 沒有...
軟體工程 團隊作業2
1.n need獲取使用者需求 分析人 祝海霞 老師的需求 1 可以通過該教務系統檢視上課人數，請假人數，提交作業人數 2 可以通過該教務系統向學生端推送課表 包括上課時間 地點 科目 教師 可以推送學習資源 包括課件，習題練習等等 發布課後作業 3 可以通過該教務系統檢視學生成績，管理學生成績 4...
軟體工程部落格作業一
目前我是一名大四的本科生，專業是資訊與計算科學，隸屬於數學科學學院。我在大一大二的學習中漸漸發現我自己並不擅長從事基礎數學研究，而且相比於基礎數學研究，更喜歡將數學應用到實際的問題中。所以我在大二下學期的時候提前選了資訊與計算科學的專業課 計算機圖形學 在這個課程中我找到自己的興趣，並決定在讀研期間...